Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Thực trạng giảng dạy Aerobic cho trẻ 5 – 6 tuổi tại một số trường mầm non trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Thực trạng giảng dạy Aerobic cho trẻ 5 – 6 tuổi tại một số trường mầm non trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh
Vân Linh
128
8
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Trong bài viết này trình bày một số kết quả nghiên cứu về mức độ phổ biến, điều kiện cơ sở vật chất, trình độ chuyên môn của giáo viên, cách thức tổ chức và hiệu quả của giờ học Aerobic cũng như những khó khăn mà GV mầm non gặp phải khi thực hiện công tác giảng dạy Aerobic cho trẻ 5 – 6 tuổi tại địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh. | Tạp chí KHOA HỌC ĐHSP TPHCM Số 57 năm 2014 THỰC TRẠNG GIẢNG DẠY AEROBIC CHO TRẺ 5 - 6 TUỔI TẠI MỘT Số TRƯỜNG MẦM NON TRÊN ĐỊA Bàn thành PHỐ HỒ CHÍ MINH LÊ HẢI CHUNG DĨNH THANH NGUYỄN THỊ HOÀNG HỢP TRẦN THỊ BÍCH TUYỀN TÓM TẮT Trong bài viết này chúng tôi trình bày một số kết quả nghiên cứu về mức độ phổ biến điều kiện cơ sở vật chất trình độ chuyên môn của giáo viên GV cách thức tổ chức và hiệu quả của giờ học Aerobic cũng như những khó khăn mà GV mầm non MN gặp phải khi thực hiện công tác giảng dạy Aerobic cho trẻ 5 - 6 tuổi tại địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh TPHCM . Qua đó chúng ta thấy được một phần những bất cập trong quá trình tổ chức giờ học Aerobic ngoại khóa cho trẻ tại các trường MN khu vực nội và ngoại thành TPHCM. Từ khóa Công tác giảng dạy Aerobic trẻ mầm non từ 5 - 6 tuổi. ABSTRACT The reality of Aerobics training for children of 5-6 years old in some kindergartens in Ho Chi Minh City The article presents some research results about the level of popularity infrastructure conditions teachers qualifications organization and the effectiveness of Aerobics lessons as well as some challenges that kindergarten teachers are facing when teaching Aerobics to children of 5-6 years old in Ho Chi Minh City. The research also points out some weaknesses in organizing extracurricular Aerobics classes for children in some urban and suburban kindergartens of Ho Chi Minh City. Keywords Aerobics training children of 5-6 years old. 1. Đặt vấn đề Bậc học MN là bậc học đầu tiên có vai trò vô cùng quan trọng trong việc xây dựng nền tảng cho sự phát triển toàn diện của trẻ. Trong Chương trình giáo dục mầm non GDMN ban hành kèm theo Thông tư số 17 2009 TT-BGDĐT ngày 25 tháng 7 năm 2009 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo mục tiêu chung của GDMN được xác định là giúp trẻ phát triển về thể chất tình cảm trí tuệ thẩm mĩ hình thành những yếu tố đầu tiên của NCS Trường Đại học Sư phạm TPHCM SV Trường Đại học Sư phạm TPHCM nhân cách chuẩn bị cho trẻ vào lớp 1 hình thành và phát triển
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng quản lý hoạt động giảng dạy tại các Trung tâm Giáo dục Thường xuyên – Kỹ thuật – Hướng nghiệp tỉnh Bình Dương
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng công tác quản lý hoạt động giảng dạy môn Tin học tại các trường trung học phổ thông ở thành phố Mỹ Tho, tỉnh Tiền Giang
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng quản lý việc giảng dạy tiếng Anh ở các khoa không chuyên ngữ tại Trường Đại học Tiền Giang
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng và biện pháp quản lí việc đổi mới phương pháp giảng dạy tiếng Anh ở các trường trung học phổ thông tại quận 6 thành phố Hồ Chí Minh
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng về quản lý giảng dạy tiếng Anh tại khoa Ngữ văn Trường Cao đẳng Sư phạm Bình Dương
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng quản lý giảng dạy môn Tiếng Anh ở một số trường THCS CL quận 6 thành phố Hồ Chí Minh
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng quản lý việc cải tiến phương pháp giảng dạy bộ môn Tiếng Anh của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở quận Gò Vấp thành phố Hồ Chí Minh
Luận văn: Thực trạng việc QL hoạt động giảng dạy ở một số trường tiểu học huyện Chợ Lách - Bến Tre
Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy ngữ văn Khmer tại tỉnh Trà Vinh
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng việc quản lý hoạt động giảng dạy ở một số trường trung học cơ sở tỉnh Cà Mau
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.