tailieunhanh - Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng công tác quản lý hoạt động giảng dạy môn Tin học tại các trường trung học phổ thông ở thành phố Mỹ Tho, tỉnh Tiền Giang

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng công tác quản lý hoạt động giảng dạy môn Tin học tại các trường trung học phổ thông ở thành phố Mỹ Tho, tỉnh Tiền Giang khảo sát thực trạng hoạt động giảng dạy môn Tin học tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Mỹ Tho, từ đó đề xuất một số giải pháp cải tiến nhằm nâng cao hiệu quả công tác quản lý hoạt động giảng dạy môn Tin học. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI học sư phạm TP. hồ chí minh Võ Hoàng Phi Long THựC TRANG CONG TAC QUAN LY HOẠT ĐỘNG GIANG DẠY MON tin hoc tại CAC TRÚỜNG TRUNG HOC PHO THONG Ô THANH PHỐ MY tho tỉnh TIEN GIANG Chuyên ngành Quản lý giáo dục Mã số 60 14 05 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC PGS. TS. ĐOÀN VĂN ĐIỀU Thành phố Hồ Chí Minh - 2008 Ì1 f LỜI CẢM ƠN Luận văn này là kết quả của quá trình học tập tại trường Đại học sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh và quá trình công tác của bản thân tại ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tiền Giang. Với tình cảm chân thành của mình tác giả xin bày tỏ lòng trân trọng cảm ơn Ban Giám hiệu phòng Khoa học Công nghệ - Sau Đại học Khoa Tâm lý Giáo dục Trường Đại học sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh. Lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo Tiền Giang Cán bộ quản lý và quý Thầy Cô của các trường trung học phổ thông thuộc Thành phố Mỹ Tho đã tận tình giúp đỡ tạo điều kiện thuận lợi cho tác giả trong quá trình hoàn thành đề tài nghiên cứu này. Quý Thầy Cô giảng dạy lớp Cao học chuyên ngành Quản lý Giáo dục -Khóa 16 2005 - 2008 đã đóng góp nhiều ý kiến quý báu cho tác giả trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu. Quý bạn đồng môn trong lớp đã hỗ trợ động viên tác giả trong suốt khóa học. Thầy PGS. TS. Đoàn Văn Điều đã tận tình hướng dẫn giúp đỡ tác giả nghiên cứu đề tài và hoàn thành luận văn. Thành phố Hồ Chí Minh tháng 12 năm 2008 VÕ HOÀNG PHI LONG LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi các số liệu và kết quả nghiên cứu trong luận văn là trung thực được các đồng tác giả cho phép sử dụng và chưa từng được công bố trong bất kỳ một công trình nào khác. TÁC GIẢ LUẬN VĂN Võ Hoàng Phi .

• Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
• Hoạt động giảng dạy môn Tin học
• Giảng dạy Tin học tại trường THPT
• Dạy Tin học tại Mỹ Tho
• Thực trạng quản lý giảng dạy Tin học
• Giải pháp quản lý giảng dạy Tin học
• Quản lý giáo dục
• Bài giảng Phương pháp dạy học chuyên ngành môn Tin học
• Phương pháp dạy học chuyên ngành môn Tin học 1
• Nội dung môn Tin học
• Nội dung giáo dục Tin học
• Hoạt động trí tuệ trong Tin học
• Đạo đức nghề nghiệp trong Tin học
• Giảng dạy trực tuyến
• Hoạt động giảng dạy trực tuyến
• Tin học cơ sở
• Công nghệ thông tin
• Dạy học tiên tiến
• Dạy và học trực tuyến E learning
• Phương pháp dạy học theo nhóm
• Tổ chức giảng dạy
• Hoạt động giáo dục
• Học chế tín chỉ
• Hoạt động hợp tác
• Hoạt động dạy học
• Kỷ yếu hội thảo khoa học
• Hội thảo khoa học Công nghệ thông tin
• Phương pháp giảng dạy chủ động
• Dạy học thời kỷ nguyên số
• Giảng dạy môn Tin học đại cương
• Giáo dục ngành công nghệ thông tin
• Phương pháp dạy học nhóm
• Phương pháp giảng dạy
• Tổ chức môn học
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Quản lý Giáo dục
• Quản lý dạy học môn Tin học
• Đổi mới giáo dục giai đoạn hiện nay
• Quản lý hoạt động giảng dạy
• Giáo trình dạy học lớp 3 môn Tự nhiên xã hội
• giáo án dạy học
• dạy học mẫu giáo
• dạy học mầm non
• tài liệu giảng dạy mầm non
• giáo án dạy học cho trẻ
• Giảng dạy các môn đại cương
• Môn đại cương
• Hoạt động giảng dạy
• Xã hội học
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Hoạt động bồi dưỡng năng lực chuyên môn
• Giáo dục phổ thông mới
• Đồi mới phương pháp giảng dạy
• Quản lí giảng dạy
• Quản lí nghiên cứu khoa học
• Ứng dụng di động MyHNMU
• Nền tảng công cụ của Google
• Công nghệ thông tin và truyền thông