tailieunhanh - Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng về quản lý giảng dạy tiếng Anh tại khoa Ngữ văn Trường Cao đẳng Sư phạm Bình Dương

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng về quản lý giảng dạy tiếng Anh tại khoa Ngữ văn Trường Cao đẳng Sư phạm Bình Dương làm rõ thực trạng về quản lý giảng dạy tiếng Anh ở khoa Ngoại ngữ của trường; đề xuất biện pháp quản lý giảng dạy tiếng Anh nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy. | I. - BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. Hổ CHÍ MINH PHAN NGUYỄN HỔNG DIỄM THựC TRẠNG VỀ QUẢNLÝ GIẲNG DẠY TIẾNG ANH TẠIKHOANGỮẠINGỮTRƯỜNGCAOĐẦNGSỨPHẠMBÌNHDƯƠNG Chuyên ngành Quản lý giáo dục Mã số 6014 05 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC . NGƯT. HOÀNG TÂM SƠN Thành phố Hồ Chí Minh - 2007 LỜI CẢM ƠN Luận văn được thực hiện và hoàn thành với sự giúp đỡ quý báu của Quý Thầy Cô trong Ban giám hiệu Phòng Khoa học Công nghệ Sau đại học Khoa Tâm lý - Giáo dục Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh cùng các Quý Thầy Cô trực tiếp giảng dạy đã tạo điều kiện giúp đỡ tác giả trong suốt khoá học. Đặc biệt chúng tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến . Hoàng Tâm Sơn đã tận tâm hướng dẫn chỉ bảo giúp đỡ tác giả trong quá trình học tập nghiên cứu để hoàn thành luận văn. Tác giả xin chân thành cảm ơn Quý Thầy Cô trong Khoa Ngoại ngữ Ban giám hiệu Trường CĐSP Bình Dương đã tạo điều kiện thuận lợi và dành thời gian quý báu để tham gia góp ý kiến giúp đỡ tác giả trong quá trình nghiên cứu đề tài Xin chân thành cảm ơn các Anh Chị đồng môn trong lớp Cao học chuyên ngành Quản lý giáo dục - Khoá 15 đã quan tâm giúp đỡ động viên tác giả trong suốt khoá học. Mặc dù đã rất cố gắng song vẫn không tránh khỏi những thiếu sót rất mong Quý Thầy Cô và các Anh Chị đồng nghiệp tận tình đóng góp ý kiến thêm. Bình Dương tháng 07 năm 2007 PHAN NGUYỄN HỒNG DIỄM DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT - CĐSP BD Cao đẳng Sư phạm Bình Dương - CSVC cơ sở vật chất - TBDH thiết bị dạy học - Ths Thạc sĩ - TS Tiến sĩ - ĐVHT đơn vị học trình - GD ĐT giáo dục và đào tạo - SV sinh viên - SVC sinh viên chuyên - SVKC sinh viên không chuyên - GV giảng viên - QL quản lý - QLGD quản lý giáo dục - ĐDDH đồ dùng dạy học - THCS trung học cơ sở - PPGD phương pháp giảng dạy - PPDH phương pháp dạy học - NSP ngoài sư .

• Thạc sĩ - Tiến sĩ - Cao học
• Giảng dạy tiếng Anh
• Quản lý giảng dạy tiếng Anh
• Thực trạng quản lý giảng dạy tiếng Anh
• Giải pháp quản lý giảng dạy tiếng Anh
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Giảng dạy tiếng Anh hiệu quả
• phương pháp giảng dạy tiếng Anh
• kỹ năng giảng dạy tiếng Anh
• hướng dẫn giảng dạy tiếng Anh
• kinh nghiệm giảng dạy tiếng Anh
• cẩm nang giảng dạy tiếng Anh
• Giảng dạy môn Tiếng Anh
• Quản lý giảng dạy môn Tiếng Anh
• Hiệu quả quản lý giảng dạy Tiếng Anh
• Giáo dục tiếng Anh
• tiếng anh qua bài hát
• Vấn đề giảng dạy tiếng Anh
• Giảng dạy tiếng Anh tại trường UEF
• Mô hình giảng dạy tiếng Anh
• Phát triển việc dạy tiếng Anh
• Phát triển khía cạnh học tiếng Anh
• Nghệ thuật giảng dạy
• Phương pháp giảng dạy tiếng Anh lớp 6
• Thực trạng giảng dạy tiếng Anh lớp 6
• Giải pháp giảng dạy tiếng Anh lớp 6
• Dạy tiếng Anh lớp TP Hồ Chí Minh
• Phương pháp dạy học hiện đại
• chuyên gia tiếng việt
• Giảng dạy tiếng Anh khoa không chuyên ngữ
• Giáo dục tiếng ANh ĐH Tiền Giang
• Quản lý giáo dục đại học
• Kỹ năng dạy học tiếng Anh
• Kỹ năng sư phạm tiếng Anh
• Dạy nghe tiếng Anh
• Dạy nói tiếng Anh
• Kỹ năng soạn giáo án tiếng Anh
• Tiếng Anh chuyên ngành
• Dạy tiếng Anh chuyên kỹ thuật
• Chương trình giảng dạy tiếng Anh
• Vốn từ vựng tiếng Anh
• Dạy tiếng Anh
• Giáo trình giảng dạy tiếng Anh
• Giáo học pháp đại cương
• Phương pháp học tiếng Anh
• Phương pháp dạy tiếng Anh
• Lý luận giảng dạy Tiếng Anh
• Ngữ pháp Tiếng Anh
• Ngữ âm Tiếng Anh
• Phương pháp giảng dạy Tiếng Anh 3
• Lý luận giảng dạy Tiếng Anh 3