Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
SKKN: Bồi dưỡng học sinh giỏi giải Toán trên máy tính cầm tay
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
SKKN: Bồi dưỡng học sinh giỏi giải Toán trên máy tính cầm tay
Kiết Trinh
147
1
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Giúp cho tất cả học sinh (giỏi, khá, trung bình, yếu) biết cách dùng máy tính cầm tay để kiểm tra kết quả, giúp các em định hướng và tự tin hơn khi làm bài. Chia sẻ với đồng nghiệp những kinh nghiệm thực tế qua nhiều năm bồi dưỡng học sinh giỏi giải Toán trên máy tính cầm tay. Mời các em học sinh và quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên. | PHÒNG GIÁO DỤC CHỢ MỚI TRƯỜNG THCS LONG KIẾN ------ 3 - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài BÔI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY thuộc lĩnh vực bồi dưỡng học sinh giỏi Thực hiện Nguyễn Chí Dũng Chức vụ Giáo viên Tổ chuyên môn Toán Năm học 2012 - 2013 Mục lục Phần mở đầu.1 I Bối cảnh của đề tài.1 II Lý do chọn đề tài.1 III Phạm vi nghiên cứu .1 IV Điểm mới trong kết quả nghiên cứu.2 Phần nội dung.2 I Cơ sở lý luận.2 II Thực trạng của vấn đề.2 III Các biện pháp tiến hành để giải quyết vấn đề . 3 IV Hiệu quả của sáng kiến kinh nghiệm.21 Phần kết luận.22 I Những bài học kinh nghiệm.22 II Ý nghĩa của SKKN .23 III Khả năng ứng dụng triển khai.23 IV Những kiến nghị đề xuất.24 Danh mục chữ cái viết tắt - Máy tính cầm tay MTCT - Trung học cơ sở THCS - Sáng kiến kinh nghiệm SKKN - Giáo viên GV - Học sinh HS Phần mở đầu I Bối cảnh của đề tài Năm học 2012-2013 là năm học thứ ba liên tiếp học sinh trường THCS Long Kiến đạt giải thủ khoa trong kỳ thi giải toán trên MTCT do Phòng Giáo Dục và Đào Tạo Huyện Chợ Mới to chức và những học sinh này cũng đạt giải cao khi tham dự kỳ thi giải toán trên MTCT do Sở Giáo Dục và Đào Tạo An Giang tổ chức. Như vậy phong trào giải toán trên MTCT hiện nay được sự quan tâm rất nhiều từ các cấp lãnh đạo Sở Phòng Trường và đây cũng là một môn học được xem là mới và nó tạo được sự ham muốn hứng thú học toán của rất nhiều học sinh. II Lý do chọn đề tài - Khi tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi tôi thấy học sinh khi được giáo viên hướng dẫn sử dụng máy tính cầm tay thì học ngày càng tiến bộ yêu thích học toán thấy máy tính cầm tay thật sự cần thiết trong học tập. Từ việc chỉ biết sử dụng máy tính đê thực hiện các phép tính đơn giản như cộng trừ nhân chia lũy thừa thì sau quá trình bồi dưỡng các em đã nắm được rất nhiều kỹ năng sử dụng máy các em có thê viết được quy trình cho máy đê giải toán tạo niềm đam mê học tập nghiên cứu những ứng dụng của máy tính cầm tay trong học tập phục vụ cho việc học tập môn toán và một số môn học khác như vậ t lý
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
SKKN: Đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm nâng cao chất lượng đào tạo và bồi dưỡng học sinh giỏi Quốc gia ở trường THPT Chuyên Hưng Yên giai đoạn 2011-2012
SKKN: Bồi dưỡng học sinh giỏi giải Toán trên máy tính cầm tay
SKKN: Một số giải pháp chỉ đạo chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi trong nhà trường
SKKN: Một số biện pháp có hiệu quả trong bồi dưỡng học sinh giỏi ở tiểu học: Giải pháp nâng cao chất lượng giải toán có lời văn cho học sinh lớp 5
SKKN: Một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi giải toán qua mạng Internet
SKKN: Một số giải pháp tổ chức bồi dưỡng học sinh giỏi khối 9 trường THCS Hương Toàn
SKKN: Một số giải pháp nâng cao chất lượng bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt lớp 5
SKKN: Các biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9 kĩ năng giải các dạng phương trình vô tỉ
SKKN: Một số phương pháp giải hệ phương trình không mẫu mực dùng bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9
SKKN: Một số giải pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh năng khiếu trong Trường THPT chuyên Lào Cai
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.