Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Module MN 21: Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực phát triển thể chất - Đặng Hồng Phương
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Module MN 21: Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực phát triển thể chất - Đặng Hồng Phương
Băng Băng
287
37
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Module Mầm non 21: Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực phát triển thể chất giúp người học hiểu sâu sắc (phân tích và so sánh đối chiếu) nội dung phát triển thể chất cho trẻ mầm non phù hợp với mục đích giáo dục theo từng độ tuổi và nêu được những phương pháp dạy học tích cực thích hợp với nội dung phát triển thể chất cho trẻ mầm non. | ĐẶNG HÔNG PHƯƠNG MODULE MN 21 ÚNG DỤNG PHƯƠNG PHẤP DẠY HỌC TÍCH cực TRONG ŨNH Vực PHẤT TRIỂN THỂ CHẤT 115 A. GIỚI THIỆU TỔNG QUAN Hiện nay trưởng mầm non đã coi trọng việc phối họp sú dụng các phương pháp dạy học trong quá trình tổ chúc hoạt động học có chủ đích cho trê. Tuy nhiÊn vấn đẺ úng dụng phuơng pháp dạy học tích cục trong lĩnh vục phát triển thể chất cho tre cỏn chua được chú ý nhiẺu. ĐỂ nâng cao chát lượng phát triển thể chất cho trê mầm non Module MN 21 sẽ giúp giáo xãên nấm được nôi dung phát tũỂn thể chất lụa chọn phuơng pháp dạy học tích cục thích hợp vói nôi dung phát tũỂn thể chất và thục hành phuơng pháp dạy học tích cục thích hợp vời nôi dung phát tũỂn thể chát cho trê mầm non. Module này gồm nhũng nôi dung chính sau - Nội dung 1 Phất triển thể chất cho tre mầm non. - Nôi dung2 Các phuơng pháp dạy học tích cực trong lĩnh vục phát triển thể chất cho trê mầm non. - Nôi dung 3 Thục hành phuơng pháp dạy học tích cục trong lĩnh vục phát triển thể chất cho trê mầm non. Ọ B. MỤC TIÊU I. VẼ KIỂN THỨC - Hiểu sâu sắc phân tích và so sánh đổi chiếu nôi dung phát triển thể chất cho trê mầm non phù hợp vói mục đích giáo dục theo tùng độ tuổi. - NÊU được nhũng phuơng pháp dạy học tích cực thích hợp vời nôi dung phát triển thể chất cho trê mầm non. II. VẼ KĨ NĂNG - Lụa chọn và thục hành việc sú dụng phuơng pháp dạy học tích cục thích hợp vói nôi dung phát triển thể chất cho trê theo tùng đô tuổi. - Vận dụng được phương pháp dạy học tích cực vào tổ chúc các hoạt động giáo dục phát triển thể chất cho trê theo tùng độ tuổi. - Chọn lụa và sú dụng tổt đồ dùng dạy học phát huy tính tích cục cúa trê trong hoạt đông giáo dục phát triển thể chẩt. - Đánh giá kết quả giáo dục phát triển thể chất cho trê theo phương pháp dạy học tích cục. 116 III. VẼ MẶT THÁI ĐỘ - Có ý thúc và thái đô đúng đấn đổi vái việc vận dụng phương pháp dạy học tích cục vào tổ chúc các hoạt đông phát triển thể chất cho trê mầm non. - Thể hiện được sụ sáng tạo trong việc vận dụng phương pháp dạy học .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Module MN 13: Phương pháp tư vấn về chuyên môn nghiệp vụ cho đồng nghiệp
Module MN 14: Phương pháp tư vấn về giáo dục mầm non cho các tổ chức xã hội - Nguyễn Thị Quyên, Lương Thị Bình
Module MN 15: Đặc điểm của trẻ có nhu cầu đặc biệt - Trần Thị Minh Thành
Module MN 16: Chăm sóc - giáo dục và đáp ứng trẻ có nhu cầu đặc biệt - Bùi Thị Lâm
Module MN 17: Lập kế hoạch giáo dục trẻ 3 - 36 tháng tuổi - Bùi Thị Kim Tuyến
Module MN 18: Lập kế hoạch giáo dục trẻ 3 - 6 tuổi - Bùi Thị Kim Tuyến
Module MN 19: Phương pháp tìm kiếm, khai thác, xử lí thông tin phục vụ xây dựng tổ chức các hoạt động giáo dục - Hoàng Thị Nho
Module MN 20: Phương pháp dạy học tích cực trong giáo dục mầm non - Nguyễn Thị Cẩm Bích
Module MN 21: Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực phát triển thể chất - Đặng Hồng Phương
Module MN 22: Ứng dụng phương pháp dạy học tích cực trong lĩnh vực phát triển nhận thức - Hoàng Thị Thu Hương
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.