tailieunhanh - Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường TH&THCS Nguyễn Duy Hiệu, Thăng Bình

Mời các bạn học sinh và quý thầy cô cùng tham khảo “Đề thi học kì 1 môn GDCD lớp 8 năm 2023-2024 có đáp án - Trường TH&THCS Nguyễn Duy Hiệu, Thăng Bình” để giúp học sinh hệ thống kiến thức đã học cũng như có cơ hội đánh giá lại năng lực của mình trước kì thi sắp tới và giúp giáo viên trau dồi kinh nghiệm ra đề thi. | KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 8 NĂM HỌC 23-24 Nội dung chủ đề bài Mức độ đánh giá Tổng TT Vâṇ Thôn Vâṇ Nhâṇ dung Mạch nội dung Tỉ lệ biết ̉ dung g hiêu cao Tổng điểm TN TL TN TL TN TL TN TL TN TL 1 Tự hào về truyền thống 2 câu 2 câu 1 dân tộc VN Tôn trọng sự đa dạng 1 câu 1 câu 0 5 Giáo của các dục dân đạo tộc đức Lao động cần cù 1 câu 1 câu 2 câu 1 sáng tạo Bảo vệ 1 câu 1 câu 1 câu 1 câu 2 câu 1 câu 3 lẽ phải Bảo vệ môi trường 1câu 1 câu 1 câu 1 câu 1 5 và 22 TNTN Xác Giáo định dục mục 2 câu 2 câu 1 câu 3 KNS tiêu cá nhân T 8 2 1 1 1 10 3 ổ 10 điểm n g 40 30 20 10 50 50 Tı lê chung ̣ 70 30 100 ̉ ĐẶC TẢ CUỐI KÌ I MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 8 Mưc đô ̣đa Số câu hoi theo mư c đô nhận thức ̣ Mạch nội ́ ́ ̉ ́ TT Nội dung Vâṇ dung dung nh gia Nhâṇ biết Thông hiểu Vâṇ dung ́ cao Nhận biết Nêu được Tự hào về một số Giáo dục truyền truyền 1 2 TN đạo đức thống thống tốt dân tộc VN đẹp của dân tộc VN. Nhận biết Biểu hiện tôn Tôn trọng trọng sự sự đa Giáo dục đa dạng 2 dạng của 1 TN đạo đức của các các dân tộc dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới Nhận biết Biểu hiện của cần cù sáng Lao tạo trong LĐ động Giáo dục Thông 3 cần cù 1 TN 1 TN đạo đức hiểu sáng Giải thích tạo được ý nghĩa của cần cù sáng tạo trong LĐ 4 Giáo dục Bảo vệ lẽ Nhận biết 1 TN 1 TN 1TL Đạo đức phải Biểu hiện của việc tôn trọng và bảo vệ lẽ phải Thông hiểu -Câu TN phản ánh về bảo vệ lẽ phải. - Sự cần thiết phải bảo vệ lẽ phải và cho ví dụ minh họa. Nhận biết Biết được sự cần thiết phải bảo vệ TNTN Vận dụng Dựa vào trách Bảo vệ môi Giáo dục nhiệm của 5 trường và 1 TN 1 TL Đạo đức HS trong TNTN việc bảo vệ môi trường và TNTN để nhận xét việc làm của các nhân vật trong TH. Nhận biết -Biết phân loại mục tiêu cá nhân -Sự cần thiết phải xác định mục tiêu Giáo dục Xác định cá nhân 6 Kĩ năng mục tiêu cá 2TN 1 TL Vận dụng sống nhân cao Dựa vào mục tiêu cá nhân và các loại mục tiêu để giải thích TH Tổng 8 TN 2TN 1TL 1 TL 1TL Tỉ lệ 40 30 20 10 Tỉ lệ chung 70 30 Trường TH .