tailieunhanh - Động lực nghề nghiệp của giáo viên nhìn từ góc độ vị thế nhà giáo

Bài viết đề cập đến một vấn đề đang là mối quan tâm, lo lắng của nhiều giáo viên các cấp học: Vị thế nhà giáo. Vị thế này liên quan đến việc thỏa mãn nhu cầu được an toàn, giao tiếp, được tôn trọng và tự khẳng định bản thân. | amp NGHIÊN CỨU LÍ LUẬN ĐỘNG LỰC NGHỀ NGHIỆP CỦA GIÁO VIÊN NHÌN TỪ GÓC ĐỘ VỊ THẾ NHÀ GIÁO NGUYỄN THỊ NGỌC LIÊN Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Email lienqlgd@ Tóm tắt Vai trò của giáo viên trong sự nghiệp giáo dục đặc biệt trong giai đoạn có nhiều đổi mới đang được khẳng định và cụ thể hóa qua các chủ trương chính sách của Đảng Nhà nước dành cho giáo viên. Tuy nhiên từ chính sách đến thực tiễn vẫn còn có một khoảng cách không nhỏ khiến cho một bộ phận giáo viên chưa có động lực nghề nghiệp ảnh hưởng đến hiệu quả và chất lượng giáo dục. Có rất nhiều yếu tố tạo động lực làm việc cho giáo viên. Bài viết đề cập đến một vấn đề đang là mối quan tâm lo lắng của nhiều giáo viên các cấp học Vị thế nhà giáo. Vị thế này liên quan đến việc thỏa mãn nhu cầu được an toàn giao tiếp được tôn trọng và tự khẳng định bản thân. Từ khóa Động lực nghề nghiệp giáo viên vị thế nhà giáo. Nhận bài ngày 28 06 2016 Nhận kết quả phản biện và chỉnh sửa ngày 10 7 2016 Duyệt đăng ngày 27 10 2016 . 1. Đặt vấn đề trình độ còn đang đứng trước nhiều áp lực của việc đổi Đại hội XI của Đảng xác định Đổi mới căn bản mới nâng cao chất lượng giáo dục. Do đó nếu không có toàn diện nền giáo dục Việt Nam theo hướng chuẩn chính sách và được động viên phù hợp sẽ khiến họ giảm hoá hiện đại hoá xã hội hoá dân chủ hoá và hội nhập sút động lực với nghề. Điều này có ảnh hưởng không quốc tế trong đó đổi mới cơ chế quản lí giáo dục phát nhỏ đến thái độ cũng như thành tích học tập của học triển đội ngũ giáo viên GV và cán bộ quản lí là khâu sinh HS nói riêng và chất lượng giáo dục nói chung. then chốt . Trong Chiến lược phát triển giáo dục giai đoạn Động lực và sự hài lòng của GV đối với nghề nghiệp hiện 2011- 2020 Ban hành kèm theo quyết định số 711 QĐ- nay đang bị chi phối bởi nhiều yếu tố. Trong bài viết này TTg ngày 13 6 2012 của Thủ tướng Chính phủ cũng chúng tôi đề cập đến một yếu tố đang là mối quan tâm đã đề cập đến vai trò then chốt của đội ngũ GV trong của nhiều GV các cấp học và có tác động sâu sắc .