tailieunhanh - Textbook evaluation and adaptation: A closer look at “Great Writing 3” for second-year English major students at University of Economics - Technology for Industries

The results indicate that the textbook is essentially relevant to the training objectives and the university’s teaching-learning context. Additionally, based on the results of the evaluation, implications for better use of the textbook are proposed, which could improve the quality of English learning and teaching in the EFL context, and achieve the learning outcome according to the six-level Foreign Language Proficiency Framework for Vietnam. |

crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.