tailieunhanh - Chuyển đổi số trong dạy học ngành công nghệ thông tin theo tiếp cận năng lực tại trường đại học Kỹ Thuật - Hậu Cần CAND

Chuyển đổi số trong dạy học theo tiếp cận năng lực cho sinh viên ngành công nghệ thông tinở Trường Đại họcKỹ thuật- Hậu cần CAND nói riêng và các cơ sở giáo dục đại học nói chung là xu thế tất yếu và phù hợp với sự thay đổi nhanh chóng của khoa học công đó giúp sản phẩm của quá trình đào tạo không bị lỗi thời so với yêu cầu của xã hội và ngành Công an. | International Conference on Smart Schools 2022 CHUYỂN ĐỔI SỐ TRONG DẠY HỌC NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT - HẬU CẦN CAND DIGITAL TRANSFORMATION IN TEACHING INFORMATION TECHNOLOGY MAJOR BASED ON COMPETENCY AT UNIVERSITY OF TECHNOLOGY - LOGISTICS OF PUBLIC SERCURITY ThS. Trương Việt Phúc Trường Đại học Kỹ thuật - Hậu cần CAND Email phuca3kct@ Từ khóa TÓM TẮT Năng lực dạy học Dạy học theo tiếp cận năng lực là xu hướng dạy học đang được quan tâm chuyển đổi số giáo dục đại được khuyến khích vận dụng ở tất cả các bậc học ở nhiều quốc gia trong đó có học công nghệ thông tin. Việt Nam. Dạy học theo tiếp cận năng lực cho sinh viên là quá trình dạy học Keywords hướng tới những kỹ năng khả năng mà người học mong muốn đạt được. Nói cách khác cách tiếp cận này nhằm trả lời câu hỏi Chúng ta muốn người học biết và có Capacity teaching thể làm được những gì. Chuyển đổi số trong dạy học theo tiếp cận năng lực cho digital transformation higher sinh viên ngành công nghệ thông tin ở Trường Đại học Kỹ thuật - Hậu cần CAND education information nói riêng và các cơ sở giáo dục đại học nói chung là xu thế tất yếu và phù hợp technology. với sự thay đổi nhanh chóng của khoa học công nghệ. Từ đó giúp sản phẩm của quá trình đào tạo không bị lỗi thời so với yêu cầu của xã hội và ngành Công an. ABSTRACT Competency-based teaching is a teaching trend that is receiving attention and it is encouraged to apply at all levels of education in many countries including Vietnam. Competency-based teaching for students is the process of teaching towards the skills and abilities that learners want to achieve. In other words this approach answers the question What do we want learners to know and be able to do. Digital transformation in teaching according to competency approach for students of information technology at the University of technology - logistics of Public sercurity in particular and higher education institutions generally is an inevitable .