tailieunhanh - Bài giảng Phương pháp nghiên cứu kinh tế: Chương 6 - TS. Kiều Thanh Nga

Bài giảng Phương pháp nghiên cứu kinh tế: Chương 6 Phương pháp xử lý số liệu, cung cấp cho người đọc những kiến thức như: Biên tập dữ liệu; mã hóa dữ liệu; nguyên tắc mã hóa dữ liệu; xử lý dữ liệu định tính; . Mời các bạn cùng tham khảo! | TS. Kiều Thanh Nga Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Việt Nam Email kieuthanhnga@ Tel 0986654176 1 https tailieudientucntt Các dạng dữ liệu Dữ liệu định tính là những thông tin về chất và không lượng hóa như các loại doanh nghiệp thành phần kinh tế chủng loại sản phẩm hình thức mẫu mã. Dữ liệu định lượng là các thông tin được lượng hóa như số lượng doanh nghiệp vốn đầu tư doanh số bán hàng. 2 https tailieudientucntt Biên tập dữ liệu Hình thức Biên tập sơ bộ theo hiện trường Biên tập tập trung tại văn phòng 3 https tailieudientucntt Biên tập dữ liệu Nội dung Biên tập cho phù hợp Biên tập cho việc mã hóa dữ liệu Biên tập cho loại trả lời không biết 4 https tailieudientucntt Mã hóa dữ liệu Mã hóa là quá trình tổ chức lại dữ liệu chọn lọc và rút gọn dữ liệu Tổ chức mã hóa dữ liệu Mẫu tin fields Mục tin records Tập tin files Nguyên tắc mã hóa dữ liệu Mã hóa các trả lời đ v câu hỏi lựa chọn cố định Mã hoá các trả lời đối với câu hỏi mở Mã hoá lại các trả lời 5 https tailieudientucntt Cơ sở để mã hóa dữ liệu 1. Vấn đề nghiên cứu mục đích nghiên cứu 2. Bối cảnh môi trường 3. Nhận thức của khách thể 4. Quá trình của sự việc Nguyên tắc mã hóa dữ liệu -Thu thập chính xác những thông tin từ dữ liệu liên quan đến chủ đề được mã hóa - Những thông tin này là cần thiết và phù hợp để mô tả và hiểu vấn đề nghiên cứu 6 https tailieudientucntt Ví dụ cụ thể Mã hóa dữ liệu định tính Thực trạng bỏ học của học sinh hóa vấn đề nghiên cứu nhận thức của giáo viên về đặc điểm của hiện tượng bỏ học nhận thức của nhà trường về hiện tượng bỏ học các yếu tố ảnh hưởng đến việc bỏ học 2. Mã hóa theo bối cảnh môi trường Trường phổ thông trường dạy nghề trường bổ túc 3. Mã hóa theo nhận thức của khách thể nhận thức của học sinh về giáo viên về trường học về việc học nhận thức của cha mẹ học sinh về tầm quan trọng của việc