tailieunhanh - Giáo án môn Toán lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 22: Mi-li-lít (Tiết 1)
Giáo án môn Toán lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 22: Mi-li-lít (Tiết 1) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nhận biết đơn vị đo dung tích: mi-li-lít – tên gọi, kí hiệu, độ lớn, cách đọc, cách viết; nhận biết quan hệ giữa mi-li-lít và lít, chuyển đổi, tính toán với các đơn vị lít và mi-li-lít; làm quen với dụng cụ đo dung tích; giải quyết vấn đề đơn giản liên quan đến dung tích; . Mời các bạn cùng tham khảo! | KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TOÁN LỚP 3 BÀI MI LI LÍT Tiết 1 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT Nhận biết đơn vị đo dung tích mi li lít tên gọi kí hiệu độ lớn cách đọc cách viết. Nhận biết quan hệ giữa mi li lít và lít chuyển đổi tính toán với các đơn vị lít và mi li lít. Làm quen với dụng cụ đo dung tích. Giải quyết vấn đề đơn giản liên quan đến dung tích. lực đặc thù Tư duy và lập luận toán học mô hình hóa toán học giải quyết vấn đề toán học giao tiếp toán học. 2. Năng lực chung. Năng lực tự chủ tự học lắng nghe trả lời câu hỏi làm bài tập. Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo tham gia trò chơi vận dụng. Năng lực giao tiếp và hợp tác hoạt động nhóm. 3. Phẩm chất. Phẩm chất nhân ái Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ. Phẩm chất chăm chỉ Chăm chỉ suy nghĩ trả lời câu hỏi làm tốt các bài tập. Phẩm chất trách nhiệm Giữ trật tự biết lắng nghe học tập nghiêm túc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Đối với giáo viên Giáo án SGK SGV. Bình có vạch chia ml chai 1 l. 2. Đối với học sinh SGK Một số đồ vật chai hoặc hộp 1 l hộp sữa bình nước . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 2 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Hoạt động Khởi động 5 phút a. Mục tiêu Tạo cảm xúc vui tươi kết nối với chủ đề bài học. b. Phương pháp hình thức tổ chức Chơi trò chơi tên trò chơi Nhìn hình đoán chữ. Trò chơi được thiết kế trên PP. HS quan sát lắng nghe GV phổ biến luật chơi HS chọn quả bóng bất kỳ bên trong quả bóng có 1 số hình ảnh gói đường gói kẹo chai nước hộp sữa. Yêu cầu HS tìm khối lượng tịnh thể tích của mỗi sản HS tìm đúng nhận xét tuyên phẩm. dương GV chốt chúng ta đã học biết đơn vị của khối lượng là gam vậy chai nước hộp sữa có đơn vị là gì Hôm nay chúng ta tìm hiếu qua bài Mi li lít 2. Hoạt động Kiến tạo tri thức mới . phút Hoạt động 1 12 phút Khám phá a. Mục tiêu Tạo tình huống nhu cầu xuất hiện đơn vị đo chuẩn. Nhận biết đơn vị đo dung tích mi li lít tên gọi kí hiệu độ lớn cách đọc cách viết. Nhận biết quan hệ giữa mi li lít và lít chuyển đổi tính toán .
đang nạp các trang xem trước