tailieunhanh - Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 sách Chân trời sáng tạo: Tuần 3

Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 sách Chân trời sáng tạo: Tuần 3 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh tìm hiểu các cách trang trí lớp học; lập kế hoạch trang trí lớp học; tham gia vui tết Trung thu ở lớp em; . Mời các bạn cùng tham khảo! | KẾ HOẠCH BÀI DẠY Môn Hoạt động trải nghiệm CHỦ ĐỀ 1 EM VÀ TRƯỜNG TIỂU HỌC THÂN YÊU Tuần 3 Ngày soạn Tiết 1 Hoạt động vui Trung thu Ngày dạy Tiết 1 Sinh hoạt dưới cờ Hoạt động vui Trung thu Tiết 2 3 Hoạt động giáo dục theo chủ đề Tìm hiểu cách trang trí lớp học. Lập kế hoạch trang trí lớp học. Tiết 3 Sinh hoạt lớp Tham gia vui tết Trung thu ở lớp em. I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Phẩm chất Phẩm chất trách nhiệm Thể hiện trong lao động nề nếp gọn gàng trong sinh hoạt và học tập Phẩm chất nhân ái Vui vẻ thân thiện với các bạn khi trở lại trường học hợp tác chia sử với bạn khi tham gia công việc chung của trường lớp. 2. Năng lực Năng lực chung Năng lực giao tiếp hợp tác Trao đổi thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế. Năng lực đặc thù Năng lực thích ứng với cuộc sống Thể hiện sự khéo léo cẩn thận khi trang trí lớp học. Có ý thức giữ an toàn trong khi trang trí lớp học. Năng lực thiết kế và tổ chức các hoạt động Tham gia được các hoạt động chung của trường lớp. Thực hiện được ý tưởng về việc trang trí lao động vệ sinh lớp gia được các hoạt động chung của trường lớp. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Đối với giáo viên SGK Hoạt động trải nghiệm 3 SGV Hoạt động trải nghiệm 3 Phiếu đánh giá. 2. Đối với học sinh SGK Hoạt động trải nghiệm 3 giấy bìa màu bút chì bút màu thước kẻ hồ dán . Cuối mỗi tiết hoạt động GV nên nhắc nhở lại những điều HS cần chuẩn bị cho tiết hoạt động sau. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC TUẦN 3 TIẾT 1 HOẠT ĐỘNG VUI TRUNG THU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GV tổ chức cho HS tham gia vui HS tham gia tham gia vui Trung thu theo kế Trung thu theo kế hoạch của nhà hoạch của nhà trường. trường. GV tổ chức cho HS tìm hiểu ý nghĩa HS tìm hiểu ý nghĩa nguồn gốc của tết nguồn gốc của tết Trung thu thông Trung thu thông qua các trò chơi đố vui giải qua các trò chơi đố vui giải ô chữ ô chữ GV tổ chức cho HS tham dự chương HS tham dự chương trình vui Trung thu trình vui .