tailieunhanh - Giáo án môn Lịch sử lớp 10 sách Kết nối tri thức: Bài 1

Giáo án môn Lịch sử lớp 10 sách Kết nối tri thức: Bài 1 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh làm quen với lịch sử với tư cách là một môn khoa học thực sự, rất cần thiết và hữu ích cho cuộc sống con người; là một khoa học, sử học có đối tượng nghiên cứu, nguyên tắc, phương pháp nghiên cứu riêng và có chức năng nhiệm vụ quan trọng trong đời sống con người; . Mời các bạn cùng tham khảo! | Kế hoạch bài dạy môn lịch sử lớp 10 Ngày soạn Ngày dạy CHỦ ĐỀ 1 LỊCH SỬ VÀ SỬ HỌC BÀI 1 HIỆN THỰC LỊCH SỬ VÀ NHẬN THỨC LỊCH SỬ I. MỤC TIÊU - Giúp học sinh làm quen với lịch sử với tư cách là một môn khoa học thực sự rất cần thiết và hữu ích cho cuộc sống con người. Là một khoa học sử học có đối tượng nghiên cứu nguyên tắc phương pháp nghiên cứu riêng và có chức năng nhiệm vụ quan trọng trong đời sống con người. - Học sinh khắc phục những sai lầm nhất là tư duy một chiều về lịch sử chỉ coi lịch sử là môn học thuộc lòng những kiến thức có sẵn không cần khám phá gì thêm và cũng không vận dụng gì trong cuộc sống của các em. Qua đó bài này giúp học sinh phát triển toàn diện cả ba nhóm năng lực cơ bản của môn học bao gồm năng lực tìm hiểu năng lực nhận thức tư duy lịch sử và năng lực vận dụng kiến thức kỹ năng đã học trên cơ sở những kiến thức cơ bản gần gũi hữu ích. Như thế bài này cũng giúp học sinh phát triển những phẩm chất cốt lõi như trung thực khách quan trách nhiệm chăm chỉ và sáng tạo trong cuộc sống 1. Về kiến thức - Trình bày được khái niệm lịch sử phân biệt được hiện thực lịch sử và nhận thức lịch sử thông qua các ví dụ cụ thể. - Giải thích được khái niệm lịch sử. - Trình bày được đối tượng nghiên cứu của sử học thông qua ví dụ cụ thể. - Nêu được chức năng nhiệm vụ và một số nguyên tắc cơ bản của Sử học. - Nêu được một số phương pháp cơ bản của Sử học thông qua các bài tập cụ thể. - Phân biệt được các nguồn sử liệu biết cách sưu tầm thu thập xử lý thông tin sử liệu để học tập khám phá lịch sử. 2. Về năng lực - Rèn luyện kỹ năng sưu tầm khai thác và sử dụng sử liệu trong học tập lịch sử trình bày giải thích phân tích sự kiện quá trình lịch sử liên quan đến bài học vận dụng kiến thức kỹ năng đã học để giải quyết những tình huống bài tập nhận thức mới. - Trên cơ sở đó góp phần hình thành và phát triển các năng lực tìm hiểu lịch sử nhận thức và tư duy lịch sử vận dụng kiến thức kỹ năng đã học. 3. Về phẩm chất - Bồi dưỡng các phẩm chất như Trung thực sáng tạo .