tailieunhanh - Thực trạng và biện pháp rèn luyện kỹ năng lập kế hoạch học tập của sinh viên khoa Giáo dục mầm non, trường Đại học sư phạm, Đại học Huế

Bài viết tập trung nghiên cứu thực trạng lập kế hoạch học tập của sinh viên mầm non. Khảo sát trên 200 sinh viên Khoa Giáo dục Mầm non, Trường Đại học Sư phạm Huế cho thấy sinh viên gặp nhiều khó khăn khi thực hiện kỹ năng này. Từ đó, chúng tôi đề xuất biện pháp nhằm giảm thiểu khó khăn, nâng cao hiệu quả rèn luyện kỹ năng lập kế hoạch học tập cho sinh viên. | GDMN KỶ YẾU HỘI THẢO KHOA HỌC QUỐC GIA THỰC TRẠNG VÀ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG LẬP KẾ HOẠCH HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN KHOA GIÁO DỤC MẦM NON TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐẠI HỌC HUẾ Trần Thị Thủy Thương Ngọc Trường Đại học Sư phạm Đại học Huế tranthuythuongngoc@ Tóm tắt Bài viết tập trung nghiên cứu thực trạng lập kế hoạch học tập của sinh viên mầm non. Khảo sát trên 200 sinh viên Khoa Giáo dục Mầm non Trường Đại học Sư phạm Huế cho thấy sinh viên gặp nhiều khó khăn khi thực hiện kỹ năng này. Từ đó chúng tôi đề xuất biện pháp nhằm giảm thiểu khó khăn nâng cao hiệu quả rèn luyện kỹ năng lập kế hoạch học tập cho sinh viên Từ khóa Kỹ năng lập kế hoạch học tập sinh viên giáo dục mầm non Trường Đại học Sư phạm Huế. 1. MỞ ĐẦU Lập kế hoạch học tập trong đào taọ tín chỉ là quá trình người học chủ động thiết kế một kế hoạch học tập với tư cách một chương trình hành động cá nhân trên cơ sở phân tích giải quyết vấn đề đa mục tiêu và ra quyết định xác lập các mục tiêu học tập nội dung học tập và các biện pháp thực hiện phù hợp với các nguồn lực điều kiện của bản thân và các yêu cầu của đào tạo tín chỉ để đạt được mục tiêu học tập với hiệu quả cao nhất Bùi Ngọc Lâm 2014 . Trong quá trình học tập sinh viên đứng trước hàng loạt vấn đề cần giải quyết từ những vấn đề đặt ra đối với bản thân trong quá trình học tập từ thực tiễn hoạt động của cá nhân sinh viên cần kế hoạch hóa các hoạt động của mình thể hiện qua bản kế hoạch học tập. Đối với sinh viên sư phạm lập kế hoạch không chỉ giúp họ đạt được kết quả học tập tốt mà còn là phương cách giúp sinh viên rèn luyện tính tự giác ý thức kỷ luật tinh thần tuân thủ kế hoạch khả năng thích ứng nhanh nhạy với những thay đổi của hoàn cảnh xung quanh. Đó là những phẩm chất cần thiết của người giáo viên. Hiện nay trường Đại học Sư phạm- Đại học Huế đang thực hiện hình thức đào tạo theo học chế tín chỉ. Với hình thức này việc lập kế hoạch học tập là bắt buộc. Tuy nhiên sinh viên gặp nhiều khó khăn như chưa biết cách lựa chọn số tín .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.