tailieunhanh - Giáo án Địa lí 8 - Bài: Hiệp hội các nước Đông Nam Á (ASEAN)

Giáo án Địa lí 8 - Bài: Hiệp hội các nước Đông Nam Á (ASEAN) giúp học sinh năm được sự ra đời và phát triển của hiệp hội các nước ASEAN; mục tiêu hoạt động và thành tích đạt được trong kinh tế do sự hợp tác của các nước, . Mời quý thầy cô và các bạn học sinh cùng tham khảo giáo án! | Trường . Họ và tên giáo viên Tổ . Ngày . . TÊN BÀI DẠY HIỆP HỘI CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á ASEAN Môn học Hoạt động giáo dục ĐỊA LÍ Lớp 8 Thời gian thực hiện 1 tiết I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Yêu cầu cần đạt - Sự ra đời và phát triển của hiệp hội các nước ASEAN - Mục tiêu hoạt động và thành tích đạt được trong kinh tế do sự hợp tác của các nước. 2. Năng lực Năng lực chung - Năng lực tự chủ và tự học biết chủ động tích cực thực hiện nhiệm vụ học tập được giao. - Năng lực giao tiếp và hợp tác Trình bày suy nghĩ ý tưởng lắng nghe phản hồi tích cực giao tiếp và hợp tác khi làm việc nhóm. Năng lực Địa Lí - Năng lực nhận thức khoa học địa lí Phân tích số liệu tư liệu ảnh để biết sự phát triển và hoạt động những thành tựu của sự hợp tác trong kinh tế văn hoá xã hội của các nước khu vực Đông Nam Á. - Năng lực tìm hiểu địa lí Phân tích lược đồ các nước Đông Nam Á thành viên khi gia nhập Asean. - Năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng đã học Thuận lợi và khó khăn đối với VN khi gia nhập hiệp hội các nước ASEAN. 3. Phẩm chất - Trách nhiệm Có ý thức bảo vệ môi trường xây dựng tình hữu nghị hòa bình trong khu vực. - Chăm chỉ Biết được sự thành lập và phát triển của Asean. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Chuẩn bị của GV - Bản đồ các nước Đông Nam Á - Tư liệu và tranh ảnh về các hoạt động kinh tế của các nước khu vực ĐNA. 2. Chuẩn bị của HS - Sách giáo khoa sách tập ghi bài. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Hoạt động Mở đầu 3 phút a Mục đích - Sự ra đời và phát triển của hiệp hội các nước ASEAN. Mục tiêu hoạt động và thành tích đạt được trong kinh tế do sự hợp tác của các nước. - Tạo hứng thú cho học sinh trước khi bước vào bài mới. b Nội dung HS quan sát ảnh và dựa vào hiểu biết của bản thân để trả lời câu hỏi c Sản phẩm HS nêu được những đặc điểm chính của Asean theo hiểu biết của mình d Cách thực hiện Bước 1 Giao nhiệm vụ GV cho HS quan sát hình dưới đây em biết gì về logo này Bước 2 HS quan sát tranh và trả lời bằng hiểu biết thực tế của mình. Bước 3 HS báo cáo kết quả một học sinh trả lời