tailieunhanh - Giáo án Địa lí 7 - Bài: Châu Nam Cực

Giáo án Địa lí 7 - Bài: Châu Nam Cực giúp học sinh xác định được vị trí địa lí, giới hạn, phạm vi của châu Nam Cực; trình bày được lịch sử khám phá và nghiên cứu Châu Nam Cực; giải thích được các đặc điểm tự nhiên của Châu Nam Cực, . Mời quý thầy cô và các bạn học sinh cùng tham khảo giáo án! | Trường . Họ và tên giáo viên Tổ . Ngày . . TÊN BÀI DẠY CHÂU NAM CỰC Môn học Hoạt động giáo dục ĐỊA LÍ Lớp 7 Thời gian thực hiện 1 tiết I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Yêu cầu cần đạt - Xác định được vị trí địa lí giới hạn phạm vi của châu Nam Cực. - Trình bày được lịch sử khám phá và nghiên cứu Châu Nam Cực. - Giải thích được các đặc điểm tự nhiên của Châu Nam Cực. 2. Năng lực Năng lực chung - Năng lực tự chủ và tự học biết chủ động tích cực thực hiện nhiệm vụ học tập. - Năng lực giao tiếp và hợp tác biết chủ động đưa ra ý kiến giải pháp khi được giao nhiệm vụ để hoàn thành tốt khi làm việc nhóm. Năng lực Địa Lí - Năng lực tìm hiểu địa lí Sử dụng bản đồ lược đồ để trình bày đặc điểm tự nhiên của châu Nam Cực. Phân tích biểu đồ khí hậu lát cắt địa hình lục địa Nam Cực để hiểu và trình bày đặc điểm khí hậu địa hình của châu Nam Cực. - Nhận thức khoa học địa lí Phân tích được đặc điểm các khu vực địa hình chính của châu Nam Cực 3. Phẩm chất - Trách nhiệm ứng phó với biến đổi khí hậu - Chăm chỉ tích cực chủ động trong các hoạt động học. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Chuẩn bị của giáo viên - Bản đồ tự nhiên Châu Nam Cực. 2. Chuẩn bị của học sinh - SGK vở ghi dụng cụ học tập. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Hoạt động Mở đầu 3 phút a Mục đích - Tạo sự phấn khởi trước khi bước vào bài học mới. b Nội dung - Học sinh dựa vào kiến thức đã học và hiểu biết của mình để trả lời câu hỏi. c Sản phẩm - Học sinh trả lời được các câu hỏi của giáo viên. d Cách thực hiện - Bước 1 GV chia lớp thành 4 nhóm phổ biến trò chơi Nhìn hình đoán tên Dựa vào các hình ảnh của GV đưa ra HS sẽ đưa ra tên chủ đề cho các hình ảnh ấy sau đó giải thích lí do đưa ra tên đó. BĂNG TAN BĂNG TRÔI CHIM CÁNH CỤT NÚI BĂNG DỰNG LỀU TRÊN TUYẾT Bước 2 Hs thực hiện nhiệm vụ. Bước 3 Hs trình bày Hs khác nhận xét bổ sung. Bước 4 Gv dẫn dắt vào bài. Theo các em thì những hình ảnh trên thuộc châu lục nào Châu Nam Cực . Vậy để tìm hiểu về các đặc điểm tự nhiên của châu Nam Cực và giải thích được lí do tại sao ở đây lại có .