tailieunhanh - Giáo án Tin học 10 – Trần Văn Nam

"Giáo án Tin học 10 – Trần Văn Nam" với mục tiêu cung cấp đến quý giáo viên trong công tác biên soạn giáo án hỗ trợ giảng dạy, xây dựng tiết học hiệu quả. | Trần Văn Nam Chương I Tiết dạy 01 M ỘT S Ố KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC Tuần 01 Bài 1 TIN HỌC LÀ MỘT NGÀNH KHOA HỌC I. MỤC TIÊU Kiến thức Biết tin học là một ngành khoa học có đối tượng nội dung và nghiên cứu riêng. Biết máy tính vừa là đối tượng nghiên cứu vừa là công cụ. Biết được sự phát triển mạnh mẽ của tin học do nhu cầu của xã hội . Biết các đặc trưng ưu việt của máy tính. Biết được một số ứng dụng của tin học và MTĐT trong các hoạt động của đời sống. Kĩ năng Thái độ Tạo tiền đề cho học sinh ham thích học môn Tin học. II. CHUẨN BỊ Giáo viên Giáo án tranh ảnh Tổ chức hoạt động theo nhóm. Học sinh Sách giáo khoa vở ghi. Đọc bài trước. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra bài cũ 3. Giảng bài mới TL Nội dung Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Hoạt động 1 Giới thiệu sự hình thành và phát triển của Tin học I. Sự hình thành và phát Đặt vấn đề Các em nghe rất triển của Tin học nhiều về Tin học nhưng nó 15 thực chất là gì thì ta chưa được biết hoặc những hiểu biết về nó là rất ít. Vậy Tin học có từ bao giờ thuộc ngành nào Tin học là một ngành Cho các nhóm nêu các phát Các nhóm thảo luận và phát khoa học mới hình thành minh tiêu biểu của nhân loại biểu nhưng có tốc độ phát triển qua các giai đoạn phát triển xã lửa gt văn minh NN mạnh mẽ và động lực cho hội loài người. máy hơi nước gt văn minh sự phát triển đó là do nhu GV gi ớ i thi ệu tranh ảnh l ịch CN cầu khai thác tài nguyên sử phát triển xã hội loài người. MTĐT gt văn minh thông tin của con người. Cho các nhóm thảo luận tìm Các nhóm thảo luận và phát hiểu cách lưu trữ và xử lí thông biểu tin từ trước khi có MTĐT. khắc trên đá viết trên giấy Từ đó dẫn dắt HS biết được do đâu mà ngành Tin học hình Do nhu cầu khai thác thông tin. thành và phát triển Tin học dần hình thành và Cho HS thảo luận tìm hiểu phát triển trở thành một Học tin học là học những vấn HS đưa ra ý kiến ngành khoa học độc lập đề gì và có gì khác biệt so với học sử dụng MTĐT với nội dung