tailieunhanh - Đề cương chi tiết học phần Tiếng Anh thương mại 2 (Busines English 2)

Để nắm chi tiết nội dung, thời gian, các yêu cầu, thang điểm của học phần Pháp luật về lĩnh vực xã hội và có phương pháp chủ động trong học tập, mời các bạn cùng tham khảo "Đề cương chi tiết học phần Tiếng Anh thương mại 2 (Busines English 2)" | TRƯỜNG ĐH NGOẠI NGỮ TIN HỌC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH QT ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Thông tin chung về học phần Tên học phần TIẾNG ANH THƯƠNG MẠI 2 BUSINES ENGLISH 2 Mã số học phần 1410182 Số tín chỉ học phần 02 tín chỉ Thuộc chương trình đào tạo của bậc ngành bậc Đại Học ngành QTKD và KDQT Số tiết học phần Nghe giảng lý thuyết 15 tiết Làm bài tập trên lớp 10 tiết Thảo luận 05 tiết Hoạt động theo nhóm 10 tiết Tự học 60 giờ Đơn vị phụ trách học phần Bộ môn Thực hành tiếng Anh Khoa QTKDQT 2. Học phần trước BUSINESS ENGLISH 1 3. Mục tiêu của học phần Học phần nhằm trang bị cho sinh viên kiến thức ngôn ngữ và kĩ năng giao tiếp ngôn ngữ bằng tiếng Anh trong lĩnh vực về kinh doanh văn hóa kinh doanh. Bên cạnh đó môn học cũng rèn luyện thái độ tích cực ý thức tự học và kỹ năng làm việc nhóm. Sau khi kết thúc học phần sinh viên sẽ có khả năng đọc viết về các đề tài và các tình huống khác nhau trong kinh doanh. 4. Chuân đâu ra ̉ ̀ Đáp ứng Nội dung CĐR CTĐT . Tiếp cận được những kiến thức cơ bản liên quan đến K1 K2 kinh doanh thương mại và văn hóa kinh doanh. thức Rèn luyện những kĩ năng ngôn ngữ cần thiết trong hoạt K3 động kinh doanh thương mại và văn hóa kinh doanh. năng Sử dụng kiến thức nền được cung cấp qua bài giảng từ vựng được cung cấp qua bài giảng và tự điển để giai quyêt cac ̉ ́ ́ S1 S2 ̣ ̀ ̣ ọc ở mưc đô trung câp. dang bai tâp đ ́ ̣ ́ . Phát triển kĩ năng tự học ngoại ngữ làm nền tảng cho S1 S2 mục tiêu tự học nghiên cứu lâu dài trong lĩnh vực ngôn ngữ học 1 và kinh tế thương mại. . Thể hiện khả năng sử dụng ngôn ngữ phương tiện truyền thông hỗ trợ các phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ S1 S2 S3 phù hợp để thuyết trình và xử lý tình huống giao tiếp . Xác định trách nhiệm cá nhân mục tiêu hoạt động của nhóm thể hiện hợp tác tích cực với các thành viên khác . Tích cực tham gia hoạt động học tập tại lớp chủ động A2 A3 trong việc tự học nghiên .