"quy mô giáo dục" trang 3 - tải miễn phí từ tailieunhanh
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Quy mô giáo dục tiểu học, trung học cơ sở huyện Cẩm Xuyên tỉnh Hà Tĩnh - thực trạng và dự báo giai đoạn 2007- 201"
9    125    0
Tác động của cơ chế quản lý tài chính đến chất lượng giáo dục của các trường đại học công lập Việt Nam

Tác động của cơ chế quản lý tài chính đến chất lượng giáo dục của các trường đại học công lập Việt Nam
12    108    1
Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến việc chi tiêu cho giáo dục của hộ gia đình tại các tỉnh đồng bằng sông Hồng

Nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến việc chi tiêu cho giáo dục của hộ gia đình tại các tỉnh đồng bằng sông Hồng
9    51    1
Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Anh ở các trường Trung học cơ sở thị xã Đông Triều, tỉnh Quảng Ninh

Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Anh ở các trường Trung học cơ sở thị xã Đông Triều, tỉnh Quảng Ninh
133    55    4
Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Biện pháp quản lý tổ chức Đội TNTP Hồ Chí minh ở các trường THCS trên địa bàn huyện Yên Lập, tỉnh Phú Thọ

Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Biện pháp quản lý tổ chức Đội TNTP Hồ Chí minh ở các trường THCS trên địa bàn huyện Yên Lập, tỉnh Phú Thọ
114    41    2
Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông - Mô đun 3: Quản trị tài chính trường tiểu học theo hướng tăng cường tự chủ và trách nhiệm giải trình

Tài liệu hướng dẫn bồi dưỡng cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông - Mô đun 3: Quản trị tài chính trường tiểu học theo hướng tăng cường tự chủ và trách nhiệm giải trình
161    3    1
Các yếu tố ảnh hưởng đến chi tiêu cho giáo dục đại học của hộ gia đình trên địa bàn thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp

Các yếu tố ảnh hưởng đến chi tiêu cho giáo dục đại học của hộ gia đình trên địa bàn thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp
8    7    1
Mô hình trung tâm học tập cộng đồng ngoài công lập của Myanmar và một số khuyến nghị

Mô hình trung tâm học tập cộng đồng ngoài công lập của Myanmar và một số khuyến nghị
6    6    1
Từ thực tiễn hoạt động của trường Đại học Trà Vinh, thử đề xuất việc xây dựng điều lệ cho mô hình Cao đẳng cộng đồng ở Việt Nam

Từ thực tiễn hoạt động của trường Đại học Trà Vinh, thử đề xuất việc xây dựng điều lệ cho mô hình Cao đẳng cộng đồng ở Việt Nam
7    114    0
Mô hình quỹ tín thác trường đại học Hoa Kỳ và khả năng áp dụng tại các trường đại học Việt Nam

Mô hình quỹ tín thác trường đại học Hoa Kỳ và khả năng áp dụng tại các trường đại học Việt Nam
20    113    1
Thiết kế và vận dụng mô hình giáo dục STEAM dạy học chủ đề “phòng học xanh” - Sinh học 11, THPT

Thiết kế và vận dụng mô hình giáo dục STEAM dạy học chủ đề “phòng học xanh” - Sinh học 11, THPT
7    108    4
Vận dụng quy trình mô hình hóa toán học trong dạy học học phần “Xác suất - thống kê Y học” cho sinh viên ngành Kĩ thuật xét nghiệm y học Trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế

Vận dụng quy trình mô hình hóa toán học trong dạy học học phần “Xác suất - thống kê Y học” cho sinh viên ngành Kĩ thuật xét nghiệm y học Trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế
6    6    1
Quy trình thiết kế bài tập mô hình hóa trong dạy học môn Toán ở tiểu học

Quy trình thiết kế bài tập mô hình hóa trong dạy học môn Toán ở tiểu học
5    1    1
Giải pháp sử dụng hình thức đào tạo trực tuyến mở (MOOC) trong bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục trên địa bàn tỉnh Nghệ An

Giải pháp sử dụng hình thức đào tạo trực tuyến mở (MOOC) trong bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục trên địa bàn tỉnh Nghệ An
4    152    1
Thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên trường tiểu học ở thành phố Vị Thanh, tỉnh Hậu Giang

Thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên trường tiểu học ở thành phố Vị Thanh, tỉnh Hậu Giang
4    127    2
Xây dựng quy trình dạy học môn Vật lí đại cương trong đào tạo đại học ngành Kĩ thuật theo tiếp cận CDIO bằng mô hình lớp học đảo ngược

Xây dựng quy trình dạy học môn Vật lí đại cương trong đào tạo đại học ngành Kĩ thuật theo tiếp cận CDIO bằng mô hình lớp học đảo ngược
5    82    3
Quản lí bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên các trường trung học phổ thông chuyên theo mô hình CIPO

Quản lí bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên các trường trung học phổ thông chuyên theo mô hình CIPO
5    1    1
Vận dụng quy trình mô hình hóa toán học trong dạy học nội dung “Hệ thức lượng trong tam giác” (Toán 10)

Vận dụng quy trình mô hình hóa toán học trong dạy học nội dung “Hệ thức lượng trong tam giác” (Toán 10)
5    1    1
Vận dụng quy trình mô hình hóa toán học trong dạy học nội dung “Hệ thức lượng trong tam giác” (Toán 10)

Vận dụng quy trình mô hình hóa toán học trong dạy học nội dung “Hệ thức lượng trong tam giác” (Toán 10)
5    1    1
Quy trình dạy học dự án theo mô hình “lớp học đảo ngược” cho sinh viên khoa Sư phạm tin học trường Đại học Phạm Văn Đồng

Quy trình dạy học dự án theo mô hình “lớp học đảo ngược” cho sinh viên khoa Sư phạm tin học trường Đại học Phạm Văn Đồng
4    165    9