"mô hình sinh học" trang 3 - tải miễn phí từ tailieunhanh
Nghiên cứu mô hình quản lý thời gian vừa học vừa làm hiệu quả đối với sinh viên ngành Ngôn ngữ Trung trường Hutech

Nghiên cứu mô hình quản lý thời gian vừa học vừa làm hiệu quả đối với sinh viên ngành Ngôn ngữ Trung trường Hutech
4    7    1
Tổ chức lớp học theo mô hình trường học mới tại Việt Nam: Phần 1

Tổ chức lớp học theo mô hình trường học mới tại Việt Nam: Phần 1
48    161    2
Thực trạng quản lí hoạt động dạy học ở một số trường tiểu học ở quận 8 tp Hồ Chí Minh theo mô hình trường học mới (VNEN)

Thực trạng quản lí hoạt động dạy học ở một số trường tiểu học ở quận 8 tp Hồ Chí Minh theo mô hình trường học mới (VNEN)
9    160    2
Thực trạng và mô hình dự đoán thiếu cân ở học sinh trường trung học cơ sở Phụng Thượng, Hà Nội

Thực trạng và mô hình dự đoán thiếu cân ở học sinh trường trung học cơ sở Phụng Thượng, Hà Nội
10    115    1
ECOSMO – Mô hình sinh thái 3 chiều tích hợp kiểm soát ô nhiễm

ECOSMO – Mô hình sinh thái 3 chiều tích hợp kiểm soát ô nhiễm
3    99    0
Phát triển năng lực mô hình hóa cho học sinh trong dạy học Hàm số ở lớp 10 trung học phổ thông

Phát triển năng lực mô hình hóa cho học sinh trong dạy học Hàm số ở lớp 10 trung học phổ thông
7    6    1
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Công nghệ sinh học: Nghiên cứu hoạt tính sinh học của lá xoài non (Mangifera indica L.) và rễ me keo (Pithecellobium dulce (Roxb.) Benth.) trên mô hình chuột gây tăng glucose huyết

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Công nghệ sinh học: Nghiên cứu hoạt tính sinh học của lá xoài non (Mangifera indica L.) và rễ me keo (Pithecellobium dulce (Roxb.) Benth.) trên mô hình chuột gây tăng glucose huyết
19    53    2
Vận dụng mô hình dạy học vừa đúng lúc vào dạy học các định luật bảo toàn vật lí 10

Vận dụng mô hình dạy học vừa đúng lúc vào dạy học các định luật bảo toàn vật lí 10
10    131    0
Năng lực mô hình hóa toán học của học sinh phổ thông

Năng lực mô hình hóa toán học của học sinh phổ thông
9    174    4
Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Khoa học: Nghiên cứu cơ sở khoa học đề xuất xây dựng mô hình trường học sinh thái tại trường trung học phổ thông Phan Châu Trinh – Thành phố Đà Nẵng

Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Khoa học: Nghiên cứu cơ sở khoa học đề xuất xây dựng mô hình trường học sinh thái tại trường trung học phổ thông Phan Châu Trinh – Thành phố Đà Nẵng
13    101    4
Mô hình dạy học kết hợp trong đào tạo sinh viên Sư phạm Sinh học: Trường hợp dạy học chương Hướng dẫn dạy học phần Tiến hoá

Mô hình dạy học kết hợp trong đào tạo sinh viên Sư phạm Sinh học: Trường hợp dạy học chương Hướng dẫn dạy học phần Tiến hoá
5    3    1
Nâng cao năng lực tự học cho học sinh trong dạy bài Tuần hoàn máu, chủ đề Trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng, Sinh học lớp 11 theo mô hình lớp học đảo ngược

Nâng cao năng lực tự học cho học sinh trong dạy bài Tuần hoàn máu, chủ đề Trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng, Sinh học lớp 11 theo mô hình lớp học đảo ngược
4    8    1
Sử dụng mô hình “thực thể - kết hợp” nhằm hình thành “tư duy máy tính” trong dạy đọc và viết văn mô tả tiếng Anh cho sinh viên ngành Sư phạm Tiếng Anh

Sử dụng mô hình “thực thể - kết hợp” nhằm hình thành “tư duy máy tính” trong dạy đọc và viết văn mô tả tiếng Anh cho sinh viên ngành Sư phạm Tiếng Anh
6    1    1
Dạy học giải bài toán xác suất nhằm phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho sinh viên khối ngành Kĩ thuật trường đại học Công nghiệp Hà Nội

Dạy học giải bài toán xác suất nhằm phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho sinh viên khối ngành Kĩ thuật trường đại học Công nghiệp Hà Nội
7    172    2
Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, hình ảnh mô bệnh học nhu mô gan, một số xét nghiệm sinh hóa gan mật ở người phơi nhiễm với chất da camdioxin

Nghiên cứu đặc điểm lâm sàng, hình ảnh mô bệnh học nhu mô gan, một số xét nghiệm sinh hóa gan mật ở người phơi nhiễm với chất da camdioxin
5    157    2
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Sinh học: Vận dụng mô hình VESTED trong dạy học Sinh học 10 Trung học phổ thông

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Sinh học: Vận dụng mô hình VESTED trong dạy học Sinh học 10 Trung học phổ thông
127    27    2
Đánh giá năng lực mô hình hóa của học sinh trong dạy học chủ đề “tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số” ở lớp 12

Đánh giá năng lực mô hình hóa của học sinh trong dạy học chủ đề “tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất của hàm số” ở lớp 12
16    244    3
Xây dựng mô hình tư vấn học đường - Một tổ chức hỗ trợ học sinh, sinh viên học tập, lập nghiệp

Xây dựng mô hình tư vấn học đường - Một tổ chức hỗ trợ học sinh, sinh viên học tập, lập nghiệp
8    142    4
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Sinh học: Vận dụng mô hình giáo dục STEAM trong dạy học chương I chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vật Sinh học 11 – Trung học phổ thông

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Sinh học: Vận dụng mô hình giáo dục STEAM trong dạy học chương I chuyển hóa vật chất và năng lượng ở thực vật Sinh học 11 – Trung học phổ thông
97    74    4
Bài thực hành 3: Quan sát và lắp mô hình ADN

Bài thực hành 3: Quan sát và lắp mô hình ADN
5    150    1