"giáo dục trẻ tự kỷ" trang 3 - tải miễn phí từ tailieunhanh
Tỉ lệ mắc và một số yếu tố liên quan đến rối loạn phổ tự kỷ ở trẻ em 18-60 tháng tuổi trên địa bàn tỉnh Bắc Ninh

Tỉ lệ mắc và một số yếu tố liên quan đến rối loạn phổ tự kỷ ở trẻ em 18-60 tháng tuổi trên địa bàn tỉnh Bắc Ninh
6    57    1
Nghiên cứu tình hình và một số yếu tố liên quan mức độ nặng của rối loạn phổ tự kỷ ở trẻ em tại các trường mầm non trên địa bàn quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ năm 2020-2021

Nghiên cứu tình hình và một số yếu tố liên quan mức độ nặng của rối loạn phổ tự kỷ ở trẻ em tại các trường mầm non trên địa bàn quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ năm 2020-2021
7    7    1
SKKN: Cách dạy trẻ tự kỷ phát triển ngôn ngữ và khả năng giao tiếp

SKKN: Cách dạy trẻ tự kỷ phát triển ngôn ngữ và khả năng giao tiếp
10    156    3
PHÁT HUY QUAN HỆ XÃ HỘI Trong Vấn Đề Giáo Dục Trẻ Em Tự Kỷ

PHÁT HUY QUAN HỆ XÃ HỘI Trong Vấn Đề Giáo Dục Trẻ Em Tự Kỷ
292    128    1
Đâu là « Ưu Tiên Số Một » trong vấn đề giáo dục trẻ em tự kỷ

Đâu là « Ưu Tiên Số Một » trong vấn đề giáo dục trẻ em tự kỷ

8    106    0
Bảo đảm quyền tiếp cận giáo dục của trẻ em mắc chứng tự kỷ

Bảo đảm quyền tiếp cận giáo dục của trẻ em mắc chứng tự kỷ
10    118    3
Có thể nhận biết bệnh tự kỷ của trẻ qua tiếng khóc

Có thể nhận biết bệnh tự kỷ của trẻ qua tiếng khóc
3    109    0
Luận văn Thạc sĩ Công tác xã hội: Thực trạng giáo dục hòa nhập cho trẻ mắc hội chứng rối loạn phổ tự kỷ tại trường tiểu học Trung Hòa, quận Cầu Giấy, TP Hà Nội

Luận văn Thạc sĩ Công tác xã hội: Thực trạng giáo dục hòa nhập cho trẻ mắc hội chứng rối loạn phổ tự kỷ tại trường tiểu học Trung Hòa, quận Cầu Giấy, TP Hà Nội
0    124    4
Sử dụng phương pháp teacch trong giáo dục hành vi xã hội hóa cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ

Sử dụng phương pháp teacch trong giáo dục hành vi xã hội hóa cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ
16    59    1
Vai trò của chuyên viên tâm lý trong can thiệp cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ tại hệ thống trung tâm tư vấn giáo dục và trị liệu trẻ em ATC

Vai trò của chuyên viên tâm lý trong can thiệp cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ tại hệ thống trung tâm tư vấn giáo dục và trị liệu trẻ em ATC
6    64    1
Dạy kỹ năng giao tiếp xã hội

Dạy kỹ năng giao tiếp xã hội
120    45    2
Khó khăn tâm lý của những bà mẹ trong việc chăm sóc con mắc chứng tự kỷ

Khó khăn tâm lý của những bà mẹ trong việc chăm sóc con mắc chứng tự kỷ
6    100    0
Nguyên nhân gây hội chứng tự kỷ và biện pháp hỗ trợ

Nguyên nhân gây hội chứng tự kỷ và biện pháp hỗ trợ
7    13    1
Nâng cao khả năng thích ứng cho trẻ tự kỉ trong lớp mầm non hòa nhập

Nâng cao khả năng thích ứng cho trẻ tự kỉ trong lớp mầm non hòa nhập
6    154    0
Luận văn Thạc sĩ: Thực trạng Giáo dục hòa nhập cho trẻ mắc hội chứng rối loạn phổ tự kỷ tại trường Tiểu học Trung Hòa - Cầu Giấy- Hà Nội

Luận văn Thạc sĩ: Thực trạng Giáo dục hòa nhập cho trẻ mắc hội chứng rối loạn phổ tự kỷ tại trường Tiểu học Trung Hòa - Cầu Giấy- Hà Nội
131    220    5
Thực trạng phát triển kỹ năng chú ý cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ 3-4 tuổi trong hoạt động can thiệp cá nhân tại một số cơ sở chuyên biệt thành phố Hải Phòng

Thực trạng phát triển kỹ năng chú ý cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ 3-4 tuổi trong hoạt động can thiệp cá nhân tại một số cơ sở chuyên biệt thành phố Hải Phòng
3    15    1
Trẻ dễ bị tự kỷ do khoảng cách sinh quá gần

Trẻ dễ bị tự kỷ do khoảng cách sinh quá gần
3    100    0
Vai trò của nhân viên công tác xã hội trong hỗ trợ phục hồi chức năng cho trẻ tự kỷ tại Trung tâm Phúc Tâm An, thành phố Thanh Hóa

Vai trò của nhân viên công tác xã hội trong hỗ trợ phục hồi chức năng cho trẻ tự kỷ tại Trung tâm Phúc Tâm An, thành phố Thanh Hóa
7    122    0
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Mỹ thuật: Sử dụng trò chơi âm nhạc cho trẻ tự kỷ từ 3 đến 6 tuổi tại Trung tâm Hỗ trợ phát triển Giáo dục hòa nhập Hải Phòng

Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Mỹ thuật: Sử dụng trò chơi âm nhạc cho trẻ tự kỷ từ 3 đến 6 tuổi tại Trung tâm Hỗ trợ phát triển Giáo dục hòa nhập Hải Phòng
27    66    3
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật tự kỷ độ tuổi 24-36 tháng ở trường mầm non

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật tự kỷ độ tuổi 24-36 tháng ở trường mầm non
24    113    15