"Trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội" trang 1 - tải miễn phí từ tailieunhanh
Thực trạng kỹ thuật đánh bóng xoáy lên thuận tay của sinh viên chuyên sâu quần vợt năm thứ nhất trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội

Thực trạng kỹ thuật đánh bóng xoáy lên thuận tay của sinh viên chuyên sâu quần vợt năm thứ nhất trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội
5    158    0
Thực trạng tính tích cực học tập môn lý luận và phương pháp TDTT trường học của sinh viên trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội

Thực trạng tính tích cực học tập môn lý luận và phương pháp TDTT trường học của sinh viên trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội
6    55    2
Đánh giá thực trạng hiệu quả tương tác giữa giảng viên và sinh viên trong quá trình dạy học các học phần thuộc bộ môn nghiệp vụ sư phạm ở trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội

Đánh giá thực trạng hiệu quả tương tác giữa giảng viên và sinh viên trong quá trình dạy học các học phần thuộc bộ môn nghiệp vụ sư phạm ở trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội
8    111    3
Nghiên cứu biện pháp nâng cao chất lượng giáo án cho sinh viên trường đại học sư phạm TDTT Hà Nội trong thực hành sư phạm tại trường THCS Phụng Châu-Chương Mỹ-Hà Nội

Nghiên cứu biện pháp nâng cao chất lượng giáo án cho sinh viên trường đại học sư phạm TDTT Hà Nội trong thực hành sư phạm tại trường THCS Phụng Châu-Chương Mỹ-Hà Nội
5    73    3
Nghiên cứu biện pháp nâng cao chất lượng soạn giáo án cho sinh viên trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội trong thực hành sư phạm tại trường THCS Phụng Châu - Chương Mỹ - Hà Nội

Nghiên cứu biện pháp nâng cao chất lượng soạn giáo án cho sinh viên trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội trong thực hành sư phạm tại trường THCS Phụng Châu - Chương Mỹ - Hà Nội
6    68    2
Đề xuất hướng quy hoạch trường đại học sư phạm TDTT Hà Nội là trường trọng điểm nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên Giáo dục thể chất

Đề xuất hướng quy hoạch trường đại học sư phạm TDTT Hà Nội là trường trọng điểm nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên Giáo dục thể chất
7    52    2
Đánh giá thực trạng nhu cầu tư vấn về những khó khăn trong học tập của sinh viên trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội

Đánh giá thực trạng nhu cầu tư vấn về những khó khăn trong học tập của sinh viên trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội
7    64    1
Mô hình giáo dục quốc phòng và an sinh viên toàn diện, góp phần khẳng định vị thế của trường Đại học sư phạm TDTT Hà Nội

Mô hình giáo dục quốc phòng và an sinh viên toàn diện, góp phần khẳng định vị thế của trường Đại học sư phạm TDTT Hà Nội
4    58    2
Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo sau đại học của trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội trong thời kỳ hội nhập quốc tế

Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo sau đại học của trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội trong thời kỳ hội nhập quốc tế
5    74    2
Nghiên cứu một số biện pháp nâng cao hiệu quả quản lý giáo dục sinh viên thông qua mô hình tự quản của trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội

Nghiên cứu một số biện pháp nâng cao hiệu quả quản lý giáo dục sinh viên thông qua mô hình tự quản của trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội
11    51    2
Một số giải pháp phát huy vai trò của đội ngũ giảng viên nhằm nâng cao chất lượng dạy học các môn thực hành tại trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội

Một số giải pháp phát huy vai trò của đội ngũ giảng viên nhằm nâng cao chất lượng dạy học các môn thực hành tại trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội
4    83    3
Hướng dẫn phương pháp học tập môn Triết học nhằm nâng cao chất lượng học tập môn học cho sinh viên trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội

Hướng dẫn phương pháp học tập môn Triết học nhằm nâng cao chất lượng học tập môn học cho sinh viên trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội
6    76    2
Một số giải pháp nâng cao hứng thú trong giờ học lý thuyết cho sinh viên trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội

Một số giải pháp nâng cao hứng thú trong giờ học lý thuyết cho sinh viên trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội
5    68    2
Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin, học phần 2 (Kinh tế chính trị) cho sinh viên trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội

Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin, học phần 2 (Kinh tế chính trị) cho sinh viên trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội
5    58    2
Trường đại học sư phạm TDTT Hà Nội - nhân tố quan trọng trong sự nghiệp xây dựng thể chất con người Việt Nam đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

Trường đại học sư phạm TDTT Hà Nội - nhân tố quan trọng trong sự nghiệp xây dựng thể chất con người Việt Nam đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước
5    57    3
Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá trình độ thể lực chuyên môn cho nam sinh viên học phổ tu môn thể dục năm thứ nhất trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội

Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá trình độ thể lực chuyên môn cho nam sinh viên học phổ tu môn thể dục năm thứ nhất trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội
4    72    3
Xây dựng hệ thống thuật ngữ kỹ thuật bơi lội Anh Việt dùng cho sinh viên trường đại học sư phạm TDTT Hà Nội

Xây dựng hệ thống thuật ngữ kỹ thuật bơi lội Anh Việt dùng cho sinh viên trường đại học sư phạm TDTT Hà Nội
9    54    3
Biên soạn tổ hợp các động tác dựa trên 7 bước cơ bản thể dục Aerobic nâng cao khả năng phối hợp vận động cho nữ sinh viên chuyên sâu năm thứ nhất trường đại học sư phạm TDTT Hà Nội

Biên soạn tổ hợp các động tác dựa trên 7 bước cơ bản thể dục Aerobic nâng cao khả năng phối hợp vận động cho nữ sinh viên chuyên sâu năm thứ nhất trường đại học sư phạm TDTT Hà Nội
3    124    4
Các giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý sinh viên trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội giai đoạn hiện nay

Các giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý sinh viên trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội giai đoạn hiện nay
6    86    2
Thực trạng hoạt động của câu lạc bộ bóng chuyền sinh viên trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội

Thực trạng hoạt động của câu lạc bộ bóng chuyền sinh viên trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội
6    102    3