"đổi mới phương pháp dạy học đại học" trang 13 - tải miễn phí từ tailieunhanh
Sử dụng phương pháp học tập qua dự án để phát triển kĩ năng nói tiếng Anh của sinh viên đại học

Sử dụng phương pháp học tập qua dự án để phát triển kĩ năng nói tiếng Anh của sinh viên đại học
7    2    1
Tiếp cận học tập tự định hướng trong dạy học kĩ thuật tại trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật thành phố Hồ Chí Minh trong bối cảnh hội nhập quốc tế

Tiếp cận học tập tự định hướng trong dạy học kĩ thuật tại trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật thành phố Hồ Chí Minh trong bối cảnh hội nhập quốc tế
4    115    0
Sử dụng sơ đồ tư duy để giảng dạy học phần Triết học Mác – Lênin cho sinh viên trường Đại học Khánh Hòa

Sử dụng sơ đồ tư duy để giảng dạy học phần Triết học Mác – Lênin cho sinh viên trường Đại học Khánh Hòa
7    55    1
Thực trạng và giải pháp giảng dạy các môn Lý luận chính trị trong các trường đại học thuộc Đại học Thái Nguyên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

Thực trạng và giải pháp giảng dạy các môn Lý luận chính trị trong các trường đại học thuộc Đại học Thái Nguyên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay
8    31    4
Nghiên cứu áp dụng mô hình học tập kết hợp (Blended Learning) tại trường Đại học Kinh tế Quốc dân - thực nghiệm với môn tin học đại cương

Nghiên cứu áp dụng mô hình học tập kết hợp (Blended Learning) tại trường Đại học Kinh tế Quốc dân - thực nghiệm với môn tin học đại cương
10    81    1
Áp dụng phương pháp tự học theo mô đun trong dạy học hóa hữu cơ theo phương thức tín chỉ

Áp dụng phương pháp tự học theo mô đun trong dạy học hóa hữu cơ theo phương thức tín chỉ
6    114    0
Khảo sát việc sử dụng phương pháp đàm thoại có hướng dẫn trong các giờ học kỹ năng nói của sinh viên trình độ A1 tại trường Đại học Giao thông vận tải

Khảo sát việc sử dụng phương pháp đàm thoại có hướng dẫn trong các giờ học kỹ năng nói của sinh viên trình độ A1 tại trường Đại học Giao thông vận tải
11    98    3
Cách mạng công nghiệp lần thứ tư - cơ hội và thách thức đối với cơ sở giáo dục đại học Việt Nam

Cách mạng công nghiệp lần thứ tư - cơ hội và thách thức đối với cơ sở giáo dục đại học Việt Nam
9    178    1
Nâng cao hiệu quả hoạt động dạy và học bậc đại học nhìn từ phương diện giảng viên

Nâng cao hiệu quả hoạt động dạy và học bậc đại học nhìn từ phương diện giảng viên
6    67    1
Hiệu quả của sử dụng mạng xã hội Edmodo trong dạy viết writing 2 cho sinh viên chuyên ngữ trường Đại học Nha Trang

Hiệu quả của sử dụng mạng xã hội Edmodo trong dạy viết writing 2 cho sinh viên chuyên ngữ trường Đại học Nha Trang
4    79    5
Đổi mới một số phương pháp để nâng cao chất lượng giảng dạy các môn Lý luận chính trị cho sinh viên Việt Nam hiện nay

Đổi mới một số phương pháp để nâng cao chất lượng giảng dạy các môn Lý luận chính trị cho sinh viên Việt Nam hiện nay
6    5    1
Đánh giá giờ dạy thực tập sư phạm của sinh viên Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng

Đánh giá giờ dạy thực tập sư phạm của sinh viên Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
8    111    1
Rèn luyện một số kĩ năng cơ bản sử dụng sách giáo khoa sinh học 10 theo hướng tiếp cận năng lực cho sinh viên sư phạm sinh trường Đại học Tây Bắc

Rèn luyện một số kĩ năng cơ bản sử dụng sách giáo khoa sinh học 10 theo hướng tiếp cận năng lực cho sinh viên sư phạm sinh trường Đại học Tây Bắc
6    43    1
Tiếp cận khung tham chiếu Châu Âu trong dạy và học ngoại ngữ tại các trường cao đẳng, đại học

Tiếp cận khung tham chiếu Châu Âu trong dạy và học ngoại ngữ tại các trường cao đẳng, đại học
6    157    0
Đổi mới kiểm tra đánh giá học phần Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin theo hướng phát triển năng lực cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Đổi mới kiểm tra đánh giá học phần Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác – Lênin theo hướng phát triển năng lực cho sinh viên trường Đại học Sư phạm Hà Nội
10    103    4
Nhìn lại chặng đường 5 năm xây dựng và phát triển trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa

Nhìn lại chặng đường 5 năm xây dựng và phát triển trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa
6    74    1
Một số biện pháp góp phần nâng cao hiệu quả dạy môn Tư tưởng Hồ Chí Minh ở trường Đại học Công nghiệp Việt Trì

Một số biện pháp góp phần nâng cao hiệu quả dạy môn Tư tưởng Hồ Chí Minh ở trường Đại học Công nghiệp Việt Trì
8    3    1
Tổ chức hoạt động tự học cho sinh viên theo hướng tiếp cận năng lực

Tổ chức hoạt động tự học cho sinh viên theo hướng tiếp cận năng lực
5    56    1
Chặng đường 15 năm phát triển của khoa Ngoại ngữ – trường Đại học Sài Gòn

Chặng đường 15 năm phát triển của khoa Ngoại ngữ – trường Đại học Sài Gòn
6    1    1
Tìm hiểu và vận dụng phương pháp “bàn tay nặn bột” vào giờ thảo luận trong giảng dạy học phần Tâm lý học đại cương

Tìm hiểu và vận dụng phương pháp “bàn tay nặn bột” vào giờ thảo luận trong giảng dạy học phần Tâm lý học đại cương
5    155    4