"dạy và học tiếng việt" trang 13 - tải miễn phí từ tailieunhanh
Sáng kiến kinh nghiệm: Làm thế nào để vận dụng và thiết kế trò chơi học tập Tiếng Việt 5 đạt hiệu quả

Sáng kiến kinh nghiệm: Làm thế nào để vận dụng và thiết kế trò chơi học tập Tiếng Việt 5 đạt hiệu quả
20    149    2
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp dạy học các dạng bài của phân môn Luyện từ và câu cho học sinh lớp 4, trường Tiểu học Chấn Hưng - Vĩnh Tường - Vĩnh Phúc

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp dạy học các dạng bài của phân môn Luyện từ và câu cho học sinh lớp 4, trường Tiểu học Chấn Hưng - Vĩnh Tường - Vĩnh Phúc
20    86    3
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn Luyện từ và câu cho học sinh lớp 4

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn Luyện từ và câu cho học sinh lớp 4
20    85    4
Đối chiếu đặc điểm cú pháp của câu bị động trong tiếng Việt và tiếng Nhật

Đối chiếu đặc điểm cú pháp của câu bị động trong tiếng Việt và tiếng Nhật
11    85    4
So sánh liên từ “而” trong câu phức của tiếng Hán hiện đại và liên từ “mà” trong câu phức của tiếng Việt

So sánh liên từ “而” trong câu phức của tiếng Hán hiện đại và liên từ “mà” trong câu phức của tiếng Việt
9    269    2
Làm thế nào để vận dụng và thiết kế trò chơi học tập Tiếng Việt lớp 5 đạt hiệu quả

Làm thế nào để vận dụng và thiết kế trò chơi học tập Tiếng Việt lớp 5 đạt hiệu quả
33    99    2
Tổ chức dạy học tiếng Anh cho sinh viên đạt chuẩn bậc 3 (B1) theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam tại trường Đại học Xây dựng miền Trung - thực trạng và giải pháp

Tổ chức dạy học tiếng Anh cho sinh viên đạt chuẩn bậc 3 (B1) theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam tại trường Đại học Xây dựng miền Trung - thực trạng và giải pháp
8    226    9
Đổi mới và nâng cao kiến thức, vai trò của giáo viên khi áp dụng phương pháp Học cộng tác trong giảng dạy tiếng Anh tại một trường đại học Việt Nam

Đổi mới và nâng cao kiến thức, vai trò của giáo viên khi áp dụng phương pháp Học cộng tác trong giảng dạy tiếng Anh tại một trường đại học Việt Nam
7    67    3
Dạy – học yếu tố Hán Việt, từ Hán Việt trong chương trình Ngữ văn THCS – thực trạng và giải pháp

Dạy – học yếu tố Hán Việt, từ Hán Việt trong chương trình Ngữ văn THCS – thực trạng và giải pháp
12    76    1
Các cách thức xin lỗi trong tiếng Việt và tiếng Nhật - đối chiếu dựa trên lý thuyết lịch sự của Brown và Levinson

Các cách thức xin lỗi trong tiếng Việt và tiếng Nhật - đối chiếu dựa trên lý thuyết lịch sự của Brown và Levinson
11    84    4
Luận án tiến sĩ Khoa học giáo dục: Phát triển năng lực tái hiện hình tượng, liên tưởng và tưởng tượng của học sinh trong dạy học truyện ngắn ở lớp 12

Luận án tiến sĩ Khoa học giáo dục: Phát triển năng lực tái hiện hình tượng, liên tưởng và tưởng tượng của học sinh trong dạy học truyện ngắn ở lớp 12
169    79    1
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Tổ chức dạy học Luyện từ và câu theo hướng phát triển năng lực trong môn Tiếng Việt lớp 5

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Tổ chức dạy học Luyện từ và câu theo hướng phát triển năng lực trong môn Tiếng Việt lớp 5
125    87    8
Luận văn Thạc sĩ Ngôn ngữ học: Các biểu đạt ngôn ngữ của hành vi ngờ vực trong tiếng Anh và tiếng Việt (trên tư liệu các giáo trình dạy tiếng và tác phẩm văn học ở Việt Nam)

Luận văn Thạc sĩ Ngôn ngữ học: Các biểu đạt ngôn ngữ của hành vi ngờ vực trong tiếng Anh và tiếng Việt (trên tư liệu các giáo trình dạy tiếng và tác phẩm văn học ở Việt Nam)
145    89    9
SKKN: Nâng cao chất lượng dạy học phân môn luyện từ và câu lớp 4

SKKN: Nâng cao chất lượng dạy học phân môn luyện từ và câu lớp 4
29    159    2
Algobot – một hệ thống chatbot hỗ trợ giải đáp các kiến thức cơ bản về cấu trúc dữ liệu và giải thuật

Algobot – một hệ thống chatbot hỗ trợ giải đáp các kiến thức cơ bản về cấu trúc dữ liệu và giải thuật
13    9    1
SKKN: Một số kinh nghiệm sử dụng đồ dùng trực quan khi dạy phân môn Luyện từ và câu lớp 2 - dạng bài “Mở rộng vốn từ ”

SKKN: Một số kinh nghiệm sử dụng đồ dùng trực quan khi dạy phân môn Luyện từ và câu lớp 2 - dạng bài “Mở rộng vốn từ ”
16    179    1
SKKN: Câu Tiếng Việt và phương pháp chữa lỗi câu Tiếng Việt cho học sinh

SKKN: Câu Tiếng Việt và phương pháp chữa lỗi câu Tiếng Việt cho học sinh
19    127    2
Giáo án dạy bồi dưỡng học sinh giỏi Toán và Tiếng Việt lớp 5

Giáo án dạy bồi dưỡng học sinh giỏi Toán và Tiếng Việt lớp 5
80    161    1
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy và học môn Tiếng Việt lớp 2 phân môn kể chuyện

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy và học môn Tiếng Việt lớp 2 phân môn kể chuyện
20    285    4
Luận án Tiến sĩ Ngôn ngữ học: Câu có ý nghĩa nhân quả trong tiếng Việt

Luận án Tiến sĩ Ngôn ngữ học: Câu có ý nghĩa nhân quả trong tiếng Việt
171    128    1