"đổi mới phương pháp dạy" trang 12 - tải miễn phí từ tailieunhanh
Sáng kiến kinh nghiệm: Vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy các khái niệm toán học trong chương II, hình học không gian lớp 11

Sáng kiến kinh nghiệm: Vận dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy các khái niệm toán học trong chương II, hình học không gian lớp 11
31    178    4
Các phương pháp dạy học nhằm nâng cao năng lực tự học tự nghiên cứu của sinh viên trường Đại học Kinh tế Nghệ An

Các phương pháp dạy học nhằm nâng cao năng lực tự học tự nghiên cứu của sinh viên trường Đại học Kinh tế Nghệ An
9    81    1
Về việc đổi mới phương pháp dạy - học cụm từ cố định tiếng Pháp

Về việc đổi mới phương pháp dạy - học cụm từ cố định tiếng Pháp
9    106    0
Luận văn Thạc sĩ: Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học môn Kỹ thuật điện tại Trường Cao đẳng nghề Kinh tế - Kỹ thuật Bắc Ninh

Luận văn Thạc sĩ: Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học môn Kỹ thuật điện tại Trường Cao đẳng nghề Kinh tế - Kỹ thuật Bắc Ninh
116    61    4
Phương pháp dạy học Lịch sử theo chuyên đề: Phần 2

Phương pháp dạy học Lịch sử theo chuyên đề: Phần 2
235    82    1
Vận dụng phương pháp dạy học khám phá cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học Đại số lớp 8

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học Đại số lớp 8
3    1    1
Kỹ năng lựa chọn phương pháp trong giảng dạy

Kỹ năng lựa chọn phương pháp trong giảng dạy
3    1    1
SKKN: Đổi mới phương pháp dạy học môn Đạo đức ở lớp 2

SKKN: Đổi mới phương pháp dạy học môn Đạo đức ở lớp 2
30    301    13
Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn Hóa học nhằm từng bước nâng cao chất lượng học tập bộ môn hóa học trong trường THCS

Sáng kiến kinh nghiệm: Đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn Hóa học nhằm từng bước nâng cao chất lượng học tập bộ môn hóa học trong trường THCS
23    243    0
Kế hoạch xây dựng mô hình trường THCS tổ chức hoạt động đổi mới phương pháp dạy học và sử dụng bản đồ tư duy trong dạy và học năm 2014-2015

Kế hoạch xây dựng mô hình trường THCS tổ chức hoạt động đổi mới phương pháp dạy học và sử dụng bản đồ tư duy trong dạy và học năm 2014-2015
8    130    0
SKKN: Làm đồ dùng dạy học phục vụ đổi mới phương pháp dạy học ở trường Tiểu học

SKKN: Làm đồ dùng dạy học phục vụ đổi mới phương pháp dạy học ở trường Tiểu học
11    186    9
SKKN: Đổi mới phương pháp dạy học phát huy vai trò của thí nghiệm trong dạy học môn Hóa học

SKKN: Đổi mới phương pháp dạy học phát huy vai trò của thí nghiệm trong dạy học môn Hóa học
7    229    1
SKKN: Đổi mới phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn Khoa học lớp 5

SKKN: Đổi mới phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn Khoa học lớp 5
8    688    8
Đổi mới phương pháp dạy học trong trường đại học sư phạm – yếu tố quan trọng góp phần nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên

Đổi mới phương pháp dạy học trong trường đại học sư phạm – yếu tố quan trọng góp phần nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên
8    110    0
Giáo dục chuyên nghiệp và một số vấn đề lý luận đổi mới phương pháp dạy - học: Phần 2

Giáo dục chuyên nghiệp và một số vấn đề lý luận đổi mới phương pháp dạy - học: Phần 2
20    125    2
Đổi mới phương pháp dạy học – Kinh nghiệm từ kết quả thực hiện phong trào dạy giỏi ở khoa Nghiệp vụ Cảnh sát phòng chống tội phạm hình sự

Đổi mới phương pháp dạy học – Kinh nghiệm từ kết quả thực hiện phong trào dạy giỏi ở khoa Nghiệp vụ Cảnh sát phòng chống tội phạm hình sự
4    69    0
Giao tiếp, hiệu quả kép trong dạy học ngữ văn theo hướng tiếp cận năng lực

Giao tiếp, hiệu quả kép trong dạy học ngữ văn theo hướng tiếp cận năng lực
10    60    6
Đổi mới phương pháp giảng dạy môn Điều dưỡng cơ sở II thông qua hình thức tổ chức dạy học tích hợp

Đổi mới phương pháp giảng dạy môn Điều dưỡng cơ sở II thông qua hình thức tổ chức dạy học tích hợp
3    10    1
SKKN: Tăng hiệu quả dạy học bằng một số phương pháp mới trong Lịch sử THCS

SKKN: Tăng hiệu quả dạy học bằng một số phương pháp mới trong Lịch sử THCS
14    179    1
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm dạy học phát huy tính tích cực, tạo hứng thú học tập cho học sinh lớp 4 trong mô hình trường học mới VNEN

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm dạy học phát huy tính tích cực, tạo hứng thú học tập cho học sinh lớp 4 trong mô hình trường học mới VNEN
29    117    1