"phương pháp dạy toán hình học" trang 10 - tải miễn phí từ tailieunhanh
Dạy học Toán thông qua tranh luận khoa học nhằm phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh ở trường trung học phổ thông

Dạy học Toán thông qua tranh luận khoa học nhằm phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh ở trường trung học phổ thông
6    7    1
Sáng kiến kinh nghiệm: Hình thành tư duy – Kỹ năng giải nhanh toán trắc nghiệm phần cực trị của hàm số bậc ba cho học sinh trường THPT Như Thanh II luyện thi THPT quốc gia

Sáng kiến kinh nghiệm: Hình thành tư duy – Kỹ năng giải nhanh toán trắc nghiệm phần cực trị của hàm số bậc ba cho học sinh trường THPT Như Thanh II luyện thi THPT quốc gia
26    129    1
Hình học cơ sở -hải yến

Hình học cơ sở -hải yến
37    76    0
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Bồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh Trung học phổ thông trong dạy học Đại số

Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Bồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh Trung học phổ thông trong dạy học Đại số
173    64    6
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Bồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh Trung học phổ thông trong dạy học Đại số

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Bồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh Trung học phổ thông trong dạy học Đại số
27    95    3
Một số phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo (Quyển II - In lần thứ tư): Phần 1

Một số phương pháp hình thành các biểu tượng toán học cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo (Quyển II - In lần thứ tư): Phần 1
81    59    1
Tổ chức dạy học theo dự án các môn phương pháp dạy học góp phần rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên sư phạm toán

Tổ chức dạy học theo dự án các môn phương pháp dạy học góp phần rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên sư phạm toán
6    142    0
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số hình thức sinh hoạt tổ chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học hiệu quả tại tổ Toán Tin trường THCS Lê Quý Đôn

Sáng kiến kinh nghiệm: Một số hình thức sinh hoạt tổ chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học hiệu quả tại tổ Toán Tin trường THCS Lê Quý Đôn
33    103    2
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Quan hệ giữa Hình học và Đại số trong dạy học số phức ở lớp 12

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Quan hệ giữa Hình học và Đại số trong dạy học số phức ở lớp 12
107    142    0
SKKN: Giảng dạy Hình học lớp 7 theo kiểu gấp hình

SKKN: Giảng dạy Hình học lớp 7 theo kiểu gấp hình
17    221    3
Hình học lớp 9 - Tiết 60: HÌNH NÓN - HÌNH NÓN CỤT - DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ THỂ TÍCH CẦU CỦA HÌNH NÓN, HÌNH NÓN CỤT

Hình học lớp 9 - Tiết 60: HÌNH NÓN - HÌNH NÓN CỤT - DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ THỂ TÍCH CẦU CỦA HÌNH NÓN, HÌNH NÓN CỤT
10    93    0
Thực trạng dạy học mô hình hóa ở Trường trung học phổ thông nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào

Thực trạng dạy học mô hình hóa ở Trường trung học phổ thông nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào
9    55    1
Dạy học giải bài toán bằng cách lập phương trình, hệ phương trình theo phương pháp mô hình hóa

Dạy học giải bài toán bằng cách lập phương trình, hệ phương trình theo phương pháp mô hình hóa
8    151    5
Sáng kiến kinh nghiệm: Tách bỏ hình thức, phát hiện bản chất của bài toán xác suất có nội dung thực tế trong đề thi THPT quốc gia

Sáng kiến kinh nghiệm: Tách bỏ hình thức, phát hiện bản chất của bài toán xác suất có nội dung thực tế trong đề thi THPT quốc gia
21    110    0
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học nội dung Phép biến hình với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin cho học sinh nước Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Dạy học nội dung Phép biến hình với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin cho học sinh nước Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào
91    75    2
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán: Phát triển năng lực hợp tác trong dạy học chủ đề Ứng dụng thống kê trong thực tiễn, chương trình Đại số lớp 10 ban cơ bản

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán: Phát triển năng lực hợp tác trong dạy học chủ đề Ứng dụng thống kê trong thực tiễn, chương trình Đại số lớp 10 ban cơ bản
111    92    6
Quy trình mô hình hóa trong dạy học đại số ở trường trung học phổ thông nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào

Quy trình mô hình hóa trong dạy học đại số ở trường trung học phổ thông nước Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào
8    139    1
Sáng kiến kinh nghiệm: Rèn luyện cho học sinh kỹ năng sử dụng khoảng cách từ 1 điểm đến 1 đường thẳng để giải quyết một số dạng toán hình tọa độ phẳng

Sáng kiến kinh nghiệm: Rèn luyện cho học sinh kỹ năng sử dụng khoảng cách từ 1 điểm đến 1 đường thẳng để giải quyết một số dạng toán hình tọa độ phẳng
19    98    0
Sáng kiến kinh nghiệm: Giải toán hình cho HS năng khiếu

Sáng kiến kinh nghiệm: Giải toán hình cho HS năng khiếu
11    68    1
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Phát triển tư duy phản biện cho học sinh Trung học cơ sở trong dạy học hình học lớp 9

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Phát triển tư duy phản biện cho học sinh Trung học cơ sở trong dạy học hình học lớp 9
87    66    3