Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Vận dụng phong cách Hồ Chí Minh vào việc đổi mới phong cách công tác của cán bộ, giáo viên, nhân viên Trường Tiểu học Hồng Vân trong giai đoạn hiện nay
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Sáng kiến kinh nghiệm "Vận dụng phong cách Hồ Chí Minh vào việc đổi mới phong cách công tác của cán bộ, giáo viên, nhân viên Trường Tiểu học Hồng Vân trong giai đoạn hiện nay" được nghiên cứu với mục tiêu nhằm đưa ra một số giải pháp thiết thực nhằm đẩy mạnh, nâng cao hiệu quả việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh tại Trường Tiểu học Hồng Vân hiện nay. | MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Tư tưởng đạo đức phong cách của Người là tài sản tinh thần to lớn và có giá trị vĩnh hằng đối với dân tộc. Học tập tư tưởng đạo đức phong cách Hồ Chí Minh là một trong những nội dung quan trọng cần thiết trong công tác xây dựng Đảng và giáo dục rèn luyện cán bộ đảng viên hiện nay. Chỉ thị số 05 về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng đạo đức phong cách Hồ Chí Minh được ký ban hành đúng dịp kỷ niệm 126 năm ngày sinh của Chủ tịch Hồ Chí Minh. Có thể thấy rằng so với các Chỉ thị trước đây của Trung ương về học tập và làm theo Bác Chỉ thị 05 có nội dung rộng lớn và phong phú hơn yêu cầu cao hơn không chỉ dừng lại ở việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức của Người mà còn bao hàm trong đó cả nội dung về tư tưởng và phong cách Hồ Chí Minh. Những năm qua trường Tiểu học Hồng Vân việc triển khai thực hiện Chỉ thị 05 đã đạt những kết quả bước đầu quan trọng góp phần xây dựng bổ sung hoàn thiện các chuẩn mực đạo đức mở rộng thêm nội dung gắn với tư tưởng đạo đức phong cách Hồ Chí Minh bám sát hơn những điều kiện thực tế đặc điểm nhiệm vụ của đơn vị phù hợp với từng đối tượng vị trí công tác tạo chuyển biến bước đầu về tu dưỡng rèn luyện nâng cao đạo đức cách mạng của cán bộ đảng viên. Tuy nhiên bên cạnh những ưu điểm của việc thực hiện Chỉ thị 05 của Bộ Chính trị ở trường Tiểu học Hồng Vân thì vẫn còn tồn tại một số hạn chế như công tác tuyên truyền giáo dục mặc dù được các cấp ủy quan tâm chỉ đạo hơn nhưng nội dung hình thức tuyên truyền vẫn chưa thật phong phú đa dạng hấp dẫn việc nêu gương của cán bộ đảng viên nhất là cán bộ chủ chốt người đứng đầu ở đơn vị chưa thường xuyên. Nâng cao nhận thức và hiểu được sâu sắc hơn những nội dung cơ bản và giá trị to lớn của tư tưởng đạo đức phong cách Hồ Chí Minh làm cho tư tưởng đạo đức phong cách của Người thật sự trở thành nền tảng tinh thần vững chắc của đời sống xã hội xây dựng văn hóa con người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững và bảo vệ vững chắc Tổ quốc nói chung xây dựng nét văn .