Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Thực trạng quản lí các hoạt động chuẩn bị học tập của sinh viên trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Thực trạng quản lí các hoạt động chuẩn bị học tập của sinh viên trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh
Ái Hồng
174
6
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Quản lí hoạt động học tập là nội dung quan trọng trong quá trình học tập của sinh viên sư phạm. Nếu công tác này nhận được sự quan tâm của các bộ phận chức năng cũng như của bản thân sinh viên thì kết quả học tập sẽ được nâng cao đáng kể. Bài viết phản ánh thực trạng quản lí hoạt động học tập của sinh viên sư phạm và việc thực hiện chức năng quản lí của các bộ phận có liên quan. | Thực trạng quản lí các hoạt động chuẩn bị học tập của sinh viên trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh VJE Tạp chí Giáo dục, Số đặc biệt tháng 4/2019, tr 83-87; 82 THỰC TRẠNG QUẢN LÍ CÁC HOẠT ĐỘNG CHUẨN BỊ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Lê Thanh Hải - Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh Ngày nhận bài: 02/01/2019; ngày sửa chữa: 15/01/2019; ngày duyệt đăng: 30/01/2019. Abstract: Managing learning activities is an important content in the learning process of pedagogical students. If this work are concerned by the functional departments as well as the students themselves, the learning results will be significantly improved. The article reflects the current status of management of pedagogical students’ learning activities and the implementation of management functions of the relevant departments. Keywords: Management, learning preparation activity, student. 1. Mở đầu Theo Nguyễn Ngọc Quang: Năng lực học tập của SV Quản lí hoạt động học tập có ý nghĩa rất quan trọng nói chung là “khả năng làm chủ hệ thống kiến thức, kĩ đối với kết quả học tập cũng như kĩ năng trang bị nghề năng, thái độ,. phù hợp với lứa tuổi và vận hành (kết nghiệp của sinh viên sư phạm (SVSP). Đây là quá trình nối) chúng một cách hợp lí, thực hiện thành công nhiệm chuẩn bị kế hoạch học tập một cách chủ động, huy động vụ học tập, giải quyết hiệu quả những vấn đề đặt ra trong các nguồn lực khác nhau để hỗ trợ cho quá trình học tập, cuộc sống” [1; tr 8]. nghiên cứu. Thực tế cho thấy, nếu sinh viên (SV) có ý Như vậy, năng lực học tập của SVSP là khả năng nắm thức quản lí quá trình chuẩn bị học tập và kiểm soát tốt vững các kiến thức chuyên sâu và có hệ thống về từng thời gian của các hoạt động học tập, các em sẽ tiếp nhận lĩnh vực chuyên môn cụ thể; trong đó, khả năng tư duy kiến thức cốt lõi của môn học đầy đủ và hoàn thiện hơn. hệ thống và năng lực phản biện độc lập cần được phát Đây là tiền đề cơ
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Thực trạng năng lực quản lí hoạt động dạy học tích hợp ở các trường tiểu học khu vực Đồng bằng sông Cửu Long
Thực trạng quản lí hoạt động tham vấn học đường ở các trường trung học cơ sở quận 11, thành phố Hồ Chí Minh
Thực trạng quản lí hoạt động dạy nghề phổ thông cho học sinh các trường trung học cơ sở quận 12, thành phố Hồ Chí Minh
Thực trạng quản lí hoạt động dạy học theo định hướng phát triển năng lực học sinh của hiệu trưởng các trường tiểu học quận Bình Thạnh, thành phố Hồ Chí Minh
Thực trạng quản lí hoạt động tự học của học sinh ở các trường trung học cơ sở quận Thủ Đức, thành phố Hồ Chí Minh
Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường tiểu học huyện Bình Chánh, thành phố Hồ Chí Minh
Thực trạng quản lí hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ từ 12-36 tháng tuổi ở các trường mầm non công lập quận 10, thành phố Hồ Chí Minh
Luận văn Thạc sĩ Khoa học: Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học cơ sở huyện Tam Bình, tỉnh Vĩnh Long
Khóa luận tốt nghiệp đại học: Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục thể chất ở các trường trung học cơ sở quận 9 thành phố Hồ Chí Minh
Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường tiểu học thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.