Construction of practice and identity of second career teachers

Construction of practice and identity of second career teachers
13    33    1
Reconsiderations on the effects e-portfolios on EFL students’ speaking achievement

Reconsiderations on the effects e-portfolios on EFL students’ speaking achievement
13    33    1
An action research on the impacts of extensive reading on non-English major freshmen’s vocabulary acquisition at University of Economics - Technology for Industries

An action research on the impacts of extensive reading on non-English major freshmen’s vocabulary acquisition at University of Economics - Technology for Industries
11    40    1
Methods to improve speaking skills for English majored freshmen

Methods to improve speaking skills for English majored freshmen
5    39    1
The positive effects of social media on English learning speaking skill for university students

The positive effects of social media on English learning speaking skill for university students
6    37    1
Methods to improve speaking skills for freshmen majoring in English in Vietnam

Methods to improve speaking skills for freshmen majoring in English in Vietnam
5    44    1
Review of the assessment techniques of ESL/EFL young learners’ speaking skills

Review of the assessment techniques of ESL/EFL young learners’ speaking skills
5    46    1
Common factors affect the speaking competence of English majored students in Vietnam

Common factors affect the speaking competence of English majored students in Vietnam
4    46    1
Ways to improve writing skill for English majored students

Ways to improve writing skill for English majored students
3    38    1
Validating an English reading achievement test

Validating an English reading achievement test
5    50    1
Insights into young learners’ attitudes towards gamified learning activities in English language learning

Insights into young learners’ attitudes towards gamified learning activities in English language learning
7    36    1
Vietnamese EFL students’ attitudes towards a task-based reading comprehension class at a secondary school

Vietnamese EFL students’ attitudes towards a task-based reading comprehension class at a secondary school
8    35    1
Ứng dụng các hoạt động kịch vào việc dạy kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên Việt Nam: Hiệu quả và thách thức

Ứng dụng các hoạt động kịch vào việc dạy kỹ năng nói tiếng Anh cho sinh viên Việt Nam: Hiệu quả và thách thức
10    70    3
Nghiên cứu những yếu tố chủ quan ảnh hưởng đến năng lực biên dịch của sinh viên chuyên ngành Tiếng Anh Trường Đại học Vinh

Nghiên cứu những yếu tố chủ quan ảnh hưởng đến năng lực biên dịch của sinh viên chuyên ngành Tiếng Anh Trường Đại học Vinh
5    66    4
Semantic features of English and Vietnamese idioms relating to education

Semantic features of English and Vietnamese idioms relating to education
10    36    1
Áp dụng giảng dạy tiếng Anh theo phương pháp giao tiếp trong kỹ năng nói với giáo trình “Objective KET” tại Đại học Thủy Lợi

Áp dụng giảng dạy tiếng Anh theo phương pháp giao tiếp trong kỹ năng nói với giáo trình “Objective KET” tại Đại học Thủy Lợi
3    27    1
Điện thoại di động - công cụ tiên tiến hỗ trợ học tiếng Anh ngoài lớp học

Điện thoại di động - công cụ tiên tiến hỗ trợ học tiếng Anh ngoài lớp học
3    32    1
Điều tra về thói quen tự học tiếng Anh của sinh viên Thủy lợi

Điều tra về thói quen tự học tiếng Anh của sinh viên Thủy lợi
3    34    1
Phương pháp khai thác hiệu quả các hoạt động học nói trong giáo trình Prepare

Phương pháp khai thác hiệu quả các hoạt động học nói trong giáo trình Prepare
3    25    1
Developing the speaking skill for non-English major students through oral presentation

Developing the speaking skill for non-English major students through oral presentation
4    67    1