"sử dụng phương pháp dạy học" trang 8 - tải miễn phí từ tailieunhanh
Sử dụng sơ đồ trong dạy học môn “Giáo dục kinh tế và pháp luật” lớp 10 ở Trường Trung học phổ thông Khoa học Giáo dục, Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội

Sử dụng sơ đồ trong dạy học môn “Giáo dục kinh tế và pháp luật” lớp 10 ở Trường Trung học phổ thông Khoa học Giáo dục, Đại học Giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội
6    6    1
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Nâng cao chất lượng dạy học Vật lý ở trường THPT thông qua việc xây dựng và sử dụng Website hỗ trợ dạy học phần

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Nâng cao chất lượng dạy học Vật lý ở trường THPT thông qua việc xây dựng và sử dụng Website hỗ trợ dạy học phần
136    2    1
Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng phương pháp dạy học tích hợp để dạy bài các tác dụng của ánh sáng

Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng phương pháp dạy học tích hợp để dạy bài các tác dụng của ánh sáng
14    122    1
Luận văn Thạc sĩ Lịch sử Việt Nam: Sử dụng di sản Công viên Địa chất toàn cầu UNESCO Non nước Cao Bằng trong dạy học Lịch sử Việt Nam ở trường Trung học phổ thông

Luận văn Thạc sĩ Lịch sử Việt Nam: Sử dụng di sản Công viên Địa chất toàn cầu UNESCO Non nước Cao Bằng trong dạy học Lịch sử Việt Nam ở trường Trung học phổ thông
124    84    4
Sáng kiến kinh nghiệm: Hướng dẫn học sinh lựa chọn hệ số thích hợp khi sử dụng phương pháp tích phân từng phần

Sáng kiến kinh nghiệm: Hướng dẫn học sinh lựa chọn hệ số thích hợp khi sử dụng phương pháp tích phân từng phần
21    139    0
Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng phương pháp tọa độ để tính khoảng cách trong bài toán hình học không gian

Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng phương pháp tọa độ để tính khoảng cách trong bài toán hình học không gian
15    74    1
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm để dạy - học môn Hóa học lớp 8 THCS

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm để dạy - học môn Hóa học lớp 8 THCS
22    29    1
SKKN: Một số kinh nghiệm về làm và sử dụng đồ dùng dạy học môn Lịch Sử lớp 5

SKKN: Một số kinh nghiệm về làm và sử dụng đồ dùng dạy học môn Lịch Sử lớp 5
12    174    2
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học Lịch sử tạo hứng thú cho học sinh ở trường THPT

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học Lịch sử tạo hứng thú cho học sinh ở trường THPT
63    116    8
nSáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng Google drive trong công tác báo cáo, thu thập thông tin và số liệu tại trường THPT Võ Thành Trinh

nSáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng Google drive trong công tác báo cáo, thu thập thông tin và số liệu tại trường THPT Võ Thành Trinh
31    87    2
Đề tài

Đề tài "Một số vấn đề về sử dụng thí nghiệm vật lý và các phương tiện dạy học theo quan điểm công nghệ dạy học hiện đại"
10    143    1
Kỹ thuật dạy học hiện đại - Lý luận vả biện pháp: Phần 2

Kỹ thuật dạy học hiện đại - Lý luận vả biện pháp: Phần 2
213    80    2
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Phương pháp dạy học trực quan và sử dụng kênh hình trong dạy học Địa lý 6 ở trường Trung học cơ sở

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Phương pháp dạy học trực quan và sử dụng kênh hình trong dạy học Địa lý 6 ở trường Trung học cơ sở
20    78    4
SKKN: Sử dụng tài liệu môn Văn học, Địa lí ở trường THPT trong việc dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 12

SKKN: Sử dụng tài liệu môn Văn học, Địa lí ở trường THPT trong việc dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 12
9    196    3
Khoá luận tốt nghiệp: Sử dụng phương pháp tình huống trong dạy học Hóa học để phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh Trung học phổ thông

Khoá luận tốt nghiệp: Sử dụng phương pháp tình huống trong dạy học Hóa học để phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh Trung học phổ thông
131    64    2
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Sử dụng nguồn sử liệu nhà tù Côn Đảo và nhà tù Phú Quốc trong dạy học lịch sử Việt Nam (1930 - 1975) ở trường THPT (Qua thực nghiệm sư phạm ở Kiên Giang)

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Sử dụng nguồn sử liệu nhà tù Côn Đảo và nhà tù Phú Quốc trong dạy học lịch sử Việt Nam (1930 - 1975) ở trường THPT (Qua thực nghiệm sư phạm ở Kiên Giang)
27    5    1
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Sử dụng nguồn sử liệu nhà tù Côn Đảo và nhà tù Phú Quốc trong dạy học lịch sử Việt Nam (1930 - 1975) ở trường THPT (Qua thực nghiệm sư phạm ở Kiên Giang)

Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Sử dụng nguồn sử liệu nhà tù Côn Đảo và nhà tù Phú Quốc trong dạy học lịch sử Việt Nam (1930 - 1975) ở trường THPT (Qua thực nghiệm sư phạm ở Kiên Giang)
260    5    1
Sử dụng phương pháp tình huống để nâng cao hiệu quả dạy học Học phần Giáo dục học đại cương cho sinh viên Trường Cao đẳng Sư phạm Hòa Bình

Sử dụng phương pháp tình huống để nâng cao hiệu quả dạy học Học phần Giáo dục học đại cương cho sinh viên Trường Cao đẳng Sư phạm Hòa Bình
3    1    1
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Lịch sử: Đổi mới phương pháp sử dụng tư liệu hiện vật vào dạy học Lịch sử Việt Nam thời kỳ 1946 – 1954 ở trường trung học phổ thông

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Lịch sử: Đổi mới phương pháp sử dụng tư liệu hiện vật vào dạy học Lịch sử Việt Nam thời kỳ 1946 – 1954 ở trường trung học phổ thông
121    109    6
Sáng kiến kinh nghiệm: ''Sử dụng phương pháp phân tích đi lên để tìm lời giải cho bài toán chứng minh đường thẳng vuông góc với mặt phẳng

Sáng kiến kinh nghiệm: ''Sử dụng phương pháp phân tích đi lên để tìm lời giải cho bài toán chứng minh đường thẳng vuông góc với mặt phẳng
21    80    1