Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
SKKN: Sử dụng tài liệu môn Văn học, Địa lí ở trường THPT trong việc dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 12
tailieunhanh - SKKN: Sử dụng tài liệu môn Văn học, Địa lí ở trường THPT trong việc dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 12
Đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “Sử dụng tài liệu môn Văn học, Địa lí ở trường THPT trong việc dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 12” sẽ góp một phần nhỏ vào việc hệ thống lại những mảnh rời rạc ấy, tìm tòi nội dung giao thoa giữa các môn học, bổ sung cho nhau, làm sáng tỏ hơn những kiến thức mà học sinh được học trong mỗi môn. Áp dụng việc dạy học liên môn sẽ nâng cao chất lượng học tập và làm tăng thêm hiệu quả dạy học lịch sử. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên. | SỞ GDĐT TP. HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG THPT NGUYỄN HUỆ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TỔ LỊCH SỬ SỬ DỤNG TÀI LIỆU MÔN VĂN HỌC ĐỊA LÍ Ở Trường tHpt trong việC dạY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM LỚP 12 GIÁO VIÊN ĐINH VẦN LONG NĂM HỌC 2010 - 2011 PHẦN MỞ ĐẦU I. Bối cảnh của đề tài Trong những năm gần đây dạy sử và học sử đang thu hút sự quan tâm chú ý của toàn xã hội. Trước sự quan tâm ấy chúng tôi - những giáo viên dạy môn lịch sử luôn trăn trở về việc dạy của mình. Làm sao để nâng cao chất lượng dạy học lịch sử làm sao để các em học sinh yêu thích môn học này. II. Lý do chọn đề tài Cũng như các môn học khác môn học lịch sử có nhiệm vụ và khả năng góp phần vào việc thể hiện mục tiêu đào tạo của trường phổ thông nói chung. Bộ môn lịch sử cung cấp cho học sinh những kiến thức cơ sở của khoa học lịch sử nên đòi hỏi học sinh không chỉ nhớ mà còn phải hiểu và vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống. Cho nên cùng với các môn học khác việc học tập lịch sử đòi hỏi phát triển tư duy thông minh sáng tạo. Đã có quan niệm sai lầm cho rằng học lịch sử chỉ cần học thuộc lòng sách giáo khoa ghi nhớ các sự kiện - hiện tượng lịch sử là đạt không cần phải tư duy - động não không có bài tập thực hành. Đây là một trong những nguyên nhân làm suy giảm chất lượng môn học. Người giáo viên trong dạy học lịch sử đa số chỉ làm nhiệm vụ nói lại nội dung sách giáo khoa lại càng khó khăn hơn trong việc phát triển bài giảng được soạn trên cở sở sách giáo khoa. Như vậy bài giảng không thể gây hứng thú cho học sinh học tập gây nhàm chán trong tâm lý dạy - học của cả giáo viên lẫn học sinh Đa số học sinh coi bộ môn lịch sử là môn phụ dễ học. Vì vậy các em ít chú ý nghe giảng. Các em ghi chép một cách máy móc những gì giáo viên ghi trên bảng và chỉ học thuộc lòng những gì đã được ghi trong vở - không biết kết hợp với sách giáo khoa và lại càng không biết tìm hiểu tại sao các môn học Văn - Sử - Địa lại liên quan với nhau. Các em lười suy nghĩ không biết phân tích vấn đề hay nhớ nhầm lẫn giữa nội dung này với nội dung khác càng .
Hữu Cương
140
9
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Chia số có năm chữ số cho số có một chữ số( tChia số có năm chữ số cho số có một chữ số( tiếp) A-Mục tiêu - HS biết thực hiện phép chia số có năm chữ số cho số có một chữ số( Trường hợp có dư). Vận dụng để giải toán có lời văn. - Rèn KN tính chia và giải toán. - GD HS chăm học toán B-Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT HS : SGK C-Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy 1/Tổ chức: 2/Kiểm tra: Đặt tính rồi tính - Hát Hoạt động họciếp)
4
192
0
Bài giảng Đại cương và phương pháp dạy học Sinh học THCS - ĐH Phạm Văn Đồng
109
134
5
SKKN: Sử dụng tài liệu môn Văn học, Địa lí ở trường THPT trong việc dạy học Lịch sử Việt Nam lớp 12
9
139
2
Về việc dùng câu hỏi trong dạy đọc hiểu văn bản ở nhà trường phổ thông - Dương Thị Hồng Hiếu
7
89
0
SKKN: Phương pháp sử dụng đồ dùng trong dạy học Ngữ văn THPT
20
137
3
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Thực trạng sử dụng đồ dùng dạy học trực quan nhằm hình thành biểu tượng số lượng cho trẻ 3-4 tuổi trong hoạt động làm quen với toán
162
22
1
Các biện pháp sử dụng đồ dùng trực quan quy ước kết hợp với tài liệu thành văn trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông
11
91
1
SKKN: Vận dụng tri thức lí luận về thể loại vào dạy học đọc hiểu các tác phẩm văn học Việt Nam sau năm 1975 ở trường THPT
26
101
1
SKKN: Chữa lỗi dùng từ trong dạy học làm văn ở trung học phổ thông
29
112
1
Dùng văn thơ trong giảng dạy văn miêu tả cho sinh viên chuyên ngữ
7
26
3
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
459742
33
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
7850
101
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
7614
417
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
7482
378
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
7464
8
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
6511
2060
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
5602
352
AutoI Technology Curriculum Book part 60
7
4464
1
Đề thi kiểm tra giữa học kì 1 có đáp án môn: Ngữ văn 8
2
3882
45
Bếp lửa sưởi ấm một đời – Bàn về bài thơ “Bếp lửa” của Bằng Việt
9
3806
10
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm
Dùng tài liệu văn học dạy học Lịch sử
Dùng tài liệu Địa lí dạy học Lịch sử
Đổi mới phương pháp dạy học
Sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 12
Sáng kiến kinh nghiệm
Trường trung học phổ thông
Dạy học lịch sử
Đồ dùng trực quan quy ước
Tài liệu thành văn
Biểu tượng lịch sử
Phương pháp dạy học
Sáng kiến kinh nghiệm THPT
Lịch sử Việt Nam
Trường THPT Đồng Đậu
Dạy học lịch sử Việt Nam
báo cáo khoa học
nghiên cứu khoa học
xã hội học
chuyên san nông nghiệp
y dược
Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm THCS
Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
Kinh nghiệm cho giáo viên
Dạy học môn Tập viết lớp 2
Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
Truyện An Dương Vương
Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
Kinh nghiệm dạy Địa
Sử dụng bản đồ
Địa lí lớp 5
Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
Vấn đề cơ bản
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
Sáng kiến kinh nghiệm trung học
Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
Kinh nghiệm viết sáng kiến
Chỉ đạo hoạt động giáo dục
Hướng dẫn cách viết sáng kiến
Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
Rèn kỹ năng đọc
Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
Phương pháp học toán lớp 1
Cách giải toán về đơn vị
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
Tiếng Việt lớp 2
Kỹ năng kể chuyện lớp 2
Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
Môn toán lớp 2
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
Phương pháp dạy phân số lớp 4
Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Định hướng chiến lược marketing cho sản phẩm máy điều hòa không khí của Công ty liên doanh NIKKO K.ENDO Việt Nam đến năm 2015
114
20
1
17-05-2022
Sự khác biệt giữa thuốc dành cho trẻ em và người lớn?
5
77
0
17-05-2022
Trình tự, thủ tục thanh lý tài sản Nhà nước tại cơ quan, tổ chức, đơn vị
6
85
0
17-05-2022
Bài giảng Công trình thủy nâng cao: Lý thuyết mô phòng Monte Carlo - PGS.TS. Nguyễn Thống
10
61
0
17-05-2022
Báo cáo khoa học: Protective effect of dietary curcumin and capsaicin on induced oxidation of low-density lipoprotein, iron-induced hepatotoxicity and carrageenan-induced inflammation in experimental rats
10
61
0
17-05-2022
Bài giảng Kinh tế vĩ mô: Bài 11 - Đỗ Thiên Anh Tuấn, Châu văn Thành
9
63
1
17-05-2022
Luận văn Thạc sĩ Đại số và lý thuyết số: Chuỗi Laurent P-adic
71
77
0
17-05-2022
TOEI ANIMATION CO., LTD. - The Second Quarter Period of FY 2013.3
12
61
0
17-05-2022
Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học: Hành vi sử dụng mạng xã hội của sinh viên trường đại học Hải Dương
96
14
2
17-05-2022
Giáo án theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn Địa lí lớp 10
156
23
1
17-05-2022
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
6511
2060
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
2362
1062
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
1433
480
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
2431
477
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
2575
464
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
7614
417
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
7482
378
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
2375
375
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
5602
352
Tiểu luận Tình huống xử lý sai phạm trong thanh toán công tác phí lưu động
20
2827
312
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.