"phương thức tổ chức" trang 8 - tải miễn phí từ tailieunhanh
Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Mở rộng cho vay khách hàng cá nhân tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn Việt Nam chi nhánh thành phố Bạc Liêu

Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Mở rộng cho vay khách hàng cá nhân tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn Việt Nam chi nhánh thành phố Bạc Liêu
99    38    2
Tổ chức dạy học tích hợp các module “vi sinh vật học” theo định hướng phát triển năng lực

Tổ chức dạy học tích hợp các module “vi sinh vật học” theo định hướng phát triển năng lực
9    44    1
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Tổ chức dạy ôn thi theo chuyên đề: Phương trình bậc hai – hệ thức Vi Ét cho học sinh lớp 9 tại trường THCS

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Tổ chức dạy ôn thi theo chuyên đề: Phương trình bậc hai – hệ thức Vi Ét cho học sinh lớp 9 tại trường THCS
30    75    1
Khóa luận tốt nghiệp: Việc tổ chức tự học trong chương trình đào tạo theo tín chỉ của sinh viên ĐHSG

Khóa luận tốt nghiệp: Việc tổ chức tự học trong chương trình đào tạo theo tín chỉ của sinh viên ĐHSG
79    72    3
Luận văn Thạc sĩ Luật học: Pháp luật về hoạt động bao thanh toán của tổ chức tín dụng ở Việt Nam hiện nay

Luận văn Thạc sĩ Luật học: Pháp luật về hoạt động bao thanh toán của tổ chức tín dụng ở Việt Nam hiện nay
98    28    2
Tổ chức hoạt động dạy học theo B-learning với sự hỗ trợ của phiếu học tập

Tổ chức hoạt động dạy học theo B-learning với sự hỗ trợ của phiếu học tập
4    38    1
Nhận thức của giáo viên qua khóa tập huấn “tổ chức dự án giáo dục STEAM cho trẻ mầm non”: Nghiên cứu trường hợp ở một trường mầm non trên địa bàn Hà Nội

Nhận thức của giáo viên qua khóa tập huấn “tổ chức dự án giáo dục STEAM cho trẻ mầm non”: Nghiên cứu trường hợp ở một trường mầm non trên địa bàn Hà Nội
10    5    1
Tổ chức dạy học bài học STEM: “Chuyển động ném ngang - cầu phun nước” (Vật lí 10)

Tổ chức dạy học bài học STEM: “Chuyển động ném ngang - cầu phun nước” (Vật lí 10)
5    12    1
Thực trạng thực hiện phương pháp và hình thức tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh khối 10 tại các trường trung học phổ thông tại quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ

Thực trạng thực hiện phương pháp và hình thức tổ chức hoạt động trải nghiệm cho học sinh khối 10 tại các trường trung học phổ thông tại quận Ninh Kiều, thành phố Cần Thơ
3    19    1
Bài giảng Phần B: Điều chỉnh phương pháp, phương tiện và hình thức tổ chức giáo dục phù hợp với trẻ khiếm thính mầm non

Bài giảng Phần B: Điều chỉnh phương pháp, phương tiện và hình thức tổ chức giáo dục phù hợp với trẻ khiếm thính mầm non
21    536    11
Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp và hình thức tổ chức dạy tiết Bồi dưỡng - Phụ đạo

Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp và hình thức tổ chức dạy tiết Bồi dưỡng - Phụ đạo
9    79    1
TỔ CHỨC HỆ THỐNG TRI THỨC TRONG THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO LIÊN THÔNG THEO PHƯƠNG THỨC ĐÀO TẠO TÍN CHỈ Ở BẬC ĐẠI HỌC

TỔ CHỨC HỆ THỐNG TRI THỨC TRONG THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO LIÊN THÔNG THEO PHƯƠNG THỨC ĐÀO TẠO TÍN CHỈ Ở BẬC ĐẠI HỌC
13    127    0
Quyết định số 194/QĐ-TTg năm 2021

Quyết định số 194/QĐ-TTg năm 2021
22    47    1
Quyết định số 194/QĐ-TTg năm 2021

Quyết định số 194/QĐ-TTg năm 2021
22      
Tổng hợp kiến thức cơ bản về Phương pháp nghiên cứu kinh tế: Phần 1

Tổng hợp kiến thức cơ bản về Phương pháp nghiên cứu kinh tế: Phần 1
174    35    1
Giáo trình Luật hành chính Việt Nam: Phần 2 - PGS.TS Nguyễn Duy Phương

Giáo trình Luật hành chính Việt Nam: Phần 2 - PGS.TS Nguyễn Duy Phương
210    81    10
Cách thức vận dụng tiếp cận lịch sử để tổ chức dạy học ở trường phổ thông hiện nay

Cách thức vận dụng tiếp cận lịch sử để tổ chức dạy học ở trường phổ thông hiện nay
8    105    0
Giáo trình Phương pháp dạy học các môn học về tự nhiên và xã hội: Phần 1 - Nguyễn Thị Thấn

Giáo trình Phương pháp dạy học các môn học về tự nhiên và xã hội: Phần 1 - Nguyễn Thị Thấn
165    81    13
Giáo trình Lí luận và phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non: Phần 2 - Đặng Hồng Phương

Giáo trình Lí luận và phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non: Phần 2 - Đặng Hồng Phương
101    6    1
Giáo trình đạo đức và phương pháp dạy học môn đạo đức ở tiểu học 2

Giáo trình đạo đức và phương pháp dạy học môn đạo đức ở tiểu học 2
192    1    1