tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Tổ chức dạy ôn thi theo chuyên đề: Phương trình bậc hai – hệ thức Vi Ét cho học sinh lớp 9 tại trường THCS

Mục tiêu nghiên cứu của sáng kiến kinh nghiệm là hầu hết giáo viên dạy ôn thi phải tự biên soạn nội dung ôn tập cho học sinh, vì vậy chương trình dạy chưa đáp ứng được yêu cầu thực tế, chưa bao quát được chương trình học - thi. Việc khai thác sâu các bài tập cơ bản còn hạn chế, những câu hỏi mở rộng đòi hỏi khả năng tư duy sáng tạo linh hoạt của học sinh còn chưa đề cập đến. Việc giảng dạy theo các chuyên đề còn chưa được thực hiện nhiều. Kỹ năng trình bày chưa được quan tâm đúng mức. Một số phương pháp được dùng để luyện thi cho học sinh lớp 9 chưa thực sự phù hợp, thiếu tích cực dẫn đến hiệu quả giờ dạy chưa cao. | PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN MÃ SKKN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài TỔ CHỨC DẠY ÔN THI THEO CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI HỆ THỨC VI ÉT CHO HỌC SINH LỚP 9 TẠI TRƯỜNG THCS Lĩnh vực Môn Toán Cấp học THCS NĂM HỌC 2015 - 2016 Tổ chức dạy ôn thi theo chuyên đề Phương trình bậc hai hệ thức Vi Ét cho học sinh lớp 9 tại trường THCS I. NỘI DUNG ĐỀ TÀI Tên đề tài Tổ chức dạy ôn thi theo chuyên đề Phương trình bậc hai hệ thức Vi Ét cho học sinh lớp 9 tại trường THCS. 1. Lý do chọn đề tài Sự nghiệp giáo dục có vị trí quan trọng trong chiến lược xây dựng con người chiến lược phát triển kinh tế xã hội của đất nước. Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII của Đảng đã xác định Cùng với khoa học và công nghệ giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu nhằm nâng cao dân trí đào tạo nhân lực bồi dưỡng nhân tài . Tiếp tục phát triển những tư tưởng của Đại hội VIII về giáo dục và đào tạo nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX nhấn mạnh Phát triển giáo dục và đào tạo là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước là điều kiện để phát huy nguồn lực con người yếu tố cơ bản để phát triển xã hội tăng trưởng kinh tế nhanh và bền vững . Dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam chế độ xã hội mà nhân dân ta đã lựa chọn và kiên trì xây dựng là chế độ xã hội chủ nghĩa. Bảng giá trị nhân cách mà sự nghiệp giáo dục và đào tạo xây dựng cho thế hệ trẻ là bảng giá trị nhân cách xã hội chủ nghĩa. Sự nghiệp giáo dục có nhiệm vụ đào tạo các thế hệ công dân mới đầy đủ tài năng phẩm chất và bản lĩnh để đưa đất nước ra khỏi tình trạng đói nghèo tiến lên đuổi kịp trào lưu phát triển của thế giới. Không thể không đầu tư thỏa đáng cho nhân tố con người nhân tố hàng đầu của lực lượng sản xuất. Không thể xây dựng được quan hệ mới xã hội chủ nghĩa nếu không nâng cao trình độ học vấn trình độ tổ chức và quản lý cho cấn bộ và nhân dân. Đầu tư cho giáo dục là đàu tư cơ bản tạo tiền đề phát triển kinh tế xã hội. Thức tiễn đã chỉ ra rằng không có