"phương pháp giáo dục đại học mới" trang 7 - tải miễn phí từ tailieunhanh
Nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học trường Đại học Tân Trào

Nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học trường Đại học Tân Trào
7    75    1
Trước việc đổi mới phương pháp dạy và học trong đào tạo theo tín chỉ

Trước việc đổi mới phương pháp dạy và học trong đào tạo theo tín chỉ
4    88    1
Biện pháp hình thành kỹ năng tự học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học, trường Đại học Đồng Tháp

Biện pháp hình thành kỹ năng tự học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học, trường Đại học Đồng Tháp
9    77    2
Dạy học trải nghiệm trong môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 10 ở trường trung học phổ thông chuyên Ngoại ngữ, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội

Dạy học trải nghiệm trong môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 10 ở trường trung học phổ thông chuyên Ngoại ngữ, Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội
4    15    1
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Phối hợp giữa trường trung học phổ thông và trường đại học sư phạm trong bồi dưỡng năng lực cho giáo viên ở tỉnh Lạng Sơn

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Phối hợp giữa trường trung học phổ thông và trường đại học sư phạm trong bồi dưỡng năng lực cho giáo viên ở tỉnh Lạng Sơn
124    32    2
Đo lường hiệu quả của các trường đại học của Việt Nam: Vận dụng phương pháp phân tích màng bao dữ liệu (DEA)

Đo lường hiệu quả của các trường đại học của Việt Nam: Vận dụng phương pháp phân tích màng bao dữ liệu (DEA)
13    65    1
Nâng cao chất lượng giảng dạy môn Giáo dục quốc phòng và an ninh cho sinh viên ở các trường đại học, cao đẳng trước tác động của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0

Nâng cao chất lượng giảng dạy môn Giáo dục quốc phòng và an ninh cho sinh viên ở các trường đại học, cao đẳng trước tác động của cuộc cách mạng công nghiệp 4.0
9    1    1
Thực hiện chuyển đổi số thông qua đổi mới phương pháp dạy học cho sinh viên ngành Lưu trữ học

Thực hiện chuyển đổi số thông qua đổi mới phương pháp dạy học cho sinh viên ngành Lưu trữ học
3    11    1
Năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy của giáo viên khoa Tiếng Anh, trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng - thực trạng và giải pháp

Năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy của giáo viên khoa Tiếng Anh, trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng - thực trạng và giải pháp
4    50    1
Một số kinh nghiệm về đổi mới phương pháp dạy học qua 5 năm thực hiện đào tạo theo học chế tín chỉ ở khoa Địa lí, trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng

Một số kinh nghiệm về đổi mới phương pháp dạy học qua 5 năm thực hiện đào tạo theo học chế tín chỉ ở khoa Địa lí, trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng
8    97    2
Mô hình quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Anh tại cơ sở đào tạo đại học thuộc lực lượng Công an nhân dân

Mô hình quản lý hoạt động đổi mới phương pháp dạy học môn Tiếng Anh tại cơ sở đào tạo đại học thuộc lực lượng Công an nhân dân
8    57    1
Đổi mới phương pháp giảng dạy học phần Quản lý dự án phần mềm đối với sinh viên ngành Công nghệ thông tin trong Trường Đại học Công nghệ giao thông vận tải

Đổi mới phương pháp giảng dạy học phần Quản lý dự án phần mềm đối với sinh viên ngành Công nghệ thông tin trong Trường Đại học Công nghệ giao thông vận tải
3    17    1
Đổi mới chương trình đào tạo ở các trường đại học đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của xã hội

Đổi mới chương trình đào tạo ở các trường đại học đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của xã hội
8    4    1
Nâng cao năng lực sư phạm cho đội ngũ giảng viên bộ môn phương pháp dạy học ở các trường Đại học Sư phạm - Yếu tố căn bản đổi mới giáo dục đại học Việt Nam

Nâng cao năng lực sư phạm cho đội ngũ giảng viên bộ môn phương pháp dạy học ở các trường Đại học Sư phạm - Yếu tố căn bản đổi mới giáo dục đại học Việt Nam
8    84    2
Giáo dục đại học cần chuẩn bị về công nghệ, kỹ thuật để đáp ứng cuộc cách mạng công nghiệp 4.0

Giáo dục đại học cần chuẩn bị về công nghệ, kỹ thuật để đáp ứng cuộc cách mạng công nghiệp 4.0
5    24    1
Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Biện pháp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên Trường đại học Nông Lâm TP Hồ Chí Minh

Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Biện pháp quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên Trường đại học Nông Lâm TP Hồ Chí Minh
110    54    6
Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu Khoa học và Công nghệ cấp Bộ: Khảo sát việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu Khoa học và Công nghệ cấp Bộ: Khảo sát việc đổi mới phương pháp dạy học ở trường Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh
134    185    5
Áp dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy đại học hiện nay

Áp dụng phương pháp thảo luận nhóm trong giảng dạy đại học hiện nay
3    13    1
Trường đại học cần làm gì để thực hiện “học thật, thi thật, nhân tài thật”?

Trường đại học cần làm gì để thực hiện “học thật, thi thật, nhân tài thật”?
7    10    1
Khoá luận tốt nghiệp Đại học: Thiết kế và tổ chức dạy học chuyên đề Dinh dưỡng khoáng – tăng năng suất cây trồng và nông nghiệp sạch (Theo chương trình giáo dục phổ thông mới môn Sinh học)

Khoá luận tốt nghiệp Đại học: Thiết kế và tổ chức dạy học chuyên đề Dinh dưỡng khoáng – tăng năng suất cây trồng và nông nghiệp sạch (Theo chương trình giáo dục phổ thông mới môn Sinh học)
102    135    3