"mô hình đào tạo chất lượng cao" trang 4 - tải miễn phí từ tailieunhanh
Một số định hướng nâng cao hiệu quả liên kết đào tạo giữa trường đại học với doanh nghiệp

Một số định hướng nâng cao hiệu quả liên kết đào tạo giữa trường đại học với doanh nghiệp
8    55    1
Vận dụng “Mô hình dạy học 5E” trong dạy học chương “chất khí” (Vật lí 10) ở trường Trung học phổ thông

Vận dụng “Mô hình dạy học 5E” trong dạy học chương “chất khí” (Vật lí 10) ở trường Trung học phổ thông
6    128    3
Đẩy mạnh liên kết giữa Trường Đại học Ngoại thương và doanh nghiệp tiếp cận từ mô hình “Sản - Học - Quan” (産・学・官) của Nhật Bản

Đẩy mạnh liên kết giữa Trường Đại học Ngoại thương và doanh nghiệp tiếp cận từ mô hình “Sản - Học - Quan” (産・学・官) của Nhật Bản
10    1    1
Kỷ yếu hội thảo Ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo

Kỷ yếu hội thảo Ứng dụng công nghệ thông tin để nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo
193    67    4
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số giải pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng dạy học theo mô hình trường tiểu học mới VNEN

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số giải pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng dạy học theo mô hình trường tiểu học mới VNEN
22    44    1
Giải pháp sử dụng hình thức đào tạo trực tuyến mở (MOOC) trong bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục trên địa bàn tỉnh Nghệ An

Giải pháp sử dụng hình thức đào tạo trực tuyến mở (MOOC) trong bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục trên địa bàn tỉnh Nghệ An
4    152    1
Giải pháp nâng cao mức độ thích ứng với công việc của sinh viên tốt nghiệp hệ đại học chính quy khoa Thể dục thể thao trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên

Giải pháp nâng cao mức độ thích ứng với công việc của sinh viên tốt nghiệp hệ đại học chính quy khoa Thể dục thể thao trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên
5    128    1
Đào tạo nguồn nhân lực trong quan hệ Việt Nam - Nhật Bản từ năm 1992 đến nay khảo sát tại các công ty Nhật Bản ở thành phố Hồ Chí Minh

Đào tạo nguồn nhân lực trong quan hệ Việt Nam - Nhật Bản từ năm 1992 đến nay khảo sát tại các công ty Nhật Bản ở thành phố Hồ Chí Minh
13    118    1
Tăng cường sự tương tác và chủ động của giảng viên và học viên để nâng cao chất lượng đào tạo trực tuyến trong thời kỳ CMCN 4.0

Tăng cường sự tương tác và chủ động của giảng viên và học viên để nâng cao chất lượng đào tạo trực tuyến trong thời kỳ CMCN 4.0
11    112    1
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Dạy học môn Giáo dục học ở trường đại học sư phạm có mô phỏng các yếu tố của truyền hình

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Dạy học môn Giáo dục học ở trường đại học sư phạm có mô phỏng các yếu tố của truyền hình
28    46    2
Sử dụng các ứng dụng họp hội nghị để dạy học trong mùa dịch Covid-19 tại Việt Nam

Sử dụng các ứng dụng họp hội nghị để dạy học trong mùa dịch Covid-19 tại Việt Nam
12    54    1
Đổi mới phương thức dạy học - dạy học kết hợp giữa dạy học trực tuyến và dạy học giáp mặt (B - Learning) trong công tác đào tạo, bồi dưỡng tại trường đào tạo, bồi dưỡng cán bộ công thương trung ương

Đổi mới phương thức dạy học - dạy học kết hợp giữa dạy học trực tuyến và dạy học giáp mặt (B - Learning) trong công tác đào tạo, bồi dưỡng tại trường đào tạo, bồi dưỡng cán bộ công thương trung ương
5    48    1
Giải pháp chuyển đổi số trong đổi mới phương pháp dạy học môn Toán và Vật lý, đáp ứng mô hình đào tạo chất lượng cao trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0

Giải pháp chuyển đổi số trong đổi mới phương pháp dạy học môn Toán và Vật lý, đáp ứng mô hình đào tạo chất lượng cao trong bối cảnh cách mạng công nghiệp 4.0
7    7    1
Mô hình nghiên cứu khoa học gắn kết ba nhà - hiện đại hóa doanh nghiệp, nâng cao chất lượng đào tạo

Mô hình nghiên cứu khoa học gắn kết ba nhà - hiện đại hóa doanh nghiệp, nâng cao chất lượng đào tạo
5    110    0
Ứng dụng mô hình “Nhịp điệu giáo dục” vào quá trình giảng dạy

Ứng dụng mô hình “Nhịp điệu giáo dục” vào quá trình giảng dạy
6    67    2
Nghiên cứu mô hình lựa chọn E-learning của sinh viên đại học tại Thành phố Hồ Chí Minh

Nghiên cứu mô hình lựa chọn E-learning của sinh viên đại học tại Thành phố Hồ Chí Minh
15    81    1
Hướng đến mô hình thư viện đại học hiện đại và dễ tiếp cận cho tất cả sinh viên

Hướng đến mô hình thư viện đại học hiện đại và dễ tiếp cận cho tất cả sinh viên
3    82    3
Mô hình phát triển chương trình đào tạo ngành Toán kinh tế đáp ứng chuẩn đầu ra

Mô hình phát triển chương trình đào tạo ngành Toán kinh tế đáp ứng chuẩn đầu ra
10    30    1
Xây dựng thang đo sự hài lòng của sinh viên về chất lượng dịch vụ đào tạo tại trường Cao đẳng Y tế Bình Định

Xây dựng thang đo sự hài lòng của sinh viên về chất lượng dịch vụ đào tạo tại trường Cao đẳng Y tế Bình Định
8    19    1
Các nhân tố quan trọng ảnh hưởng đến chất lượng dịch vụ đào tạo các môn kinh tế học trong bối cảnh kinh tế số

Các nhân tố quan trọng ảnh hưởng đến chất lượng dịch vụ đào tạo các môn kinh tế học trong bối cảnh kinh tế số
12    10    1