"mô hình phát triển năng lực" trang 3 - tải miễn phí từ tailieunhanh
Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học giải toán bằng cách lập phương trình

Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trung học cơ sở trong dạy học giải toán bằng cách lập phương trình
4    284    8
Phát triển năng lực mô hình hóa cho học sinh trong dạy học Hàm số ở lớp 10 trung học phổ thông

Phát triển năng lực mô hình hóa cho học sinh trong dạy học Hàm số ở lớp 10 trung học phổ thông
7    6    1
Phát triển năng lực nhận thức hóa học cho học sinh thông qua mô hình dạy học phân hóa

Phát triển năng lực nhận thức hóa học cho học sinh thông qua mô hình dạy học phân hóa
11    78    1
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho sinh viên đại học khối ngành kỹ thuật thông qua dạy học học phần hóa học đại cương

Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục: Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho sinh viên đại học khối ngành kỹ thuật thông qua dạy học học phần hóa học đại cương
257    95    5
SỬ DỤNG MÔ HÌNH NĂNG LỰC

SỬ DỤNG MÔ HÌNH NĂNG LỰC
1    91    0
Một số biện pháp phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học giải các bài toán thực tiễn (Toán 9)

Một số biện pháp phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học giải các bài toán thực tiễn (Toán 9)
5    13    1
Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho sinh viên ngành Kinh tế trong dạy học nội dung “Hệ phương trình tuyến tính” (học phần Đại số tuyến tính)

Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho sinh viên ngành Kinh tế trong dạy học nội dung “Hệ phương trình tuyến tính” (học phần Đại số tuyến tính)
6    3    1
Xây dựng năng lực để làm việc với BIM ở Việt Nam

Xây dựng năng lực để làm việc với BIM ở Việt Nam
10    125    0
Dạy học một số yếu tố hình học theo hướng phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trung học cơ sở

Dạy học một số yếu tố hình học theo hướng phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trung học cơ sở
10    1    1
Phát triển tư duy phản biện cho học sinh trong mô hình trường học thông minh

Phát triển tư duy phản biện cho học sinh trong mô hình trường học thông minh
9    61    1
Dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh

Dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh
8    315    9
Vận dụng mô hình nghiên cứu bài học nhằm phát triển năng lực dạy học cho sinh viên ngành Sư phạm Hóa học

Vận dụng mô hình nghiên cứu bài học nhằm phát triển năng lực dạy học cho sinh viên ngành Sư phạm Hóa học
7    86    1
Sách giáo viên môn Toán trung học – một mô hình mới theo định hướng phát triển năng lực người học

Sách giáo viên môn Toán trung học – một mô hình mới theo định hướng phát triển năng lực người học
8    105    0
Hoạt động trải nghiệm và vận dụng mô hình David A. Kolb trong dạy học Vật lý theo hướng phát triển năng lực học sinh ở trường trung học phổ thông

Hoạt động trải nghiệm và vận dụng mô hình David A. Kolb trong dạy học Vật lý theo hướng phát triển năng lực học sinh ở trường trung học phổ thông
10    106    2
Bồi dưỡng cho giáo viên tiểu học trong dạy tiếng Việt lớp 1 theo mô hình phát triển năng lực đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới

Bồi dưỡng cho giáo viên tiểu học trong dạy tiếng Việt lớp 1 theo mô hình phát triển năng lực đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới
9    75    3
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán: Xây dựng mô hình sách giáo viên môn Toán Trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực người học

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán: Xây dựng mô hình sách giáo viên môn Toán Trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực người học
104    67    3
Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên ở cấp Trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên ở cấp Trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực
159    47    2
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên ở cấp Trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Xây dựng mô hình sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên ở cấp Trung học cơ sở theo định hướng phát triển năng lực
27    53    2
Thực trạng và định hướng xác định mô hình thực tập của sinh viên chuyên ngành quản lí giáo dục trường Đại học Thủ đô Hà Nội

Thực trạng và định hướng xác định mô hình thực tập của sinh viên chuyên ngành quản lí giáo dục trường Đại học Thủ đô Hà Nội
9    48    1
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb trong dạy học phần

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Vận dụng mô hình học tập trải nghiệm của David A. Kolb trong dạy học phần "Sinh học Vi sinh vật"(SH 10 - THPT) để phát triển năng lực tự học cho học sinh
119    84    7