"quá trình dạy đại học" trang 2 - tải miễn phí từ tailieunhanh
Giáo dục kỹ năng sống mầm non: Bị ong đất đau quá - Bé bị cảm nắng rồi

Giáo dục kỹ năng sống mầm non: Bị ong đất đau quá - Bé bị cảm nắng rồi
4    80    0
Giáo dục kỹ năng sống mầm non: Bị trật khớp bả vai đau quá - Bị say tàu, say xe.

Giáo dục kỹ năng sống mầm non: Bị trật khớp bả vai đau quá - Bị say tàu, say xe.
4    72    0
Giáo dục kỹ năng sống mầm non: Gãy xương thật là đau - Bị côn trùng nhỏ chui vào tai đau quá

Giáo dục kỹ năng sống mầm non: Gãy xương thật là đau - Bị côn trùng nhỏ chui vào tai đau quá
4    62    0
Ebook Giáo dục hiện đại (những nội dung cơ bản): Phần 2

Ebook Giáo dục hiện đại (những nội dung cơ bản): Phần 2
260    108    3
Đề thi kết thúc học phần học kì 1 môn Lý luận dạy học Địa lý đại cương năm 2018-2019 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp

Đề thi kết thúc học phần học kì 1 môn Lý luận dạy học Địa lý đại cương năm 2018-2019 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp
2    32    2
Qui trình rèn luyện kĩ năng đánh giá quá trình cho sinh viên ngành Sư phạm Sinh học tại trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng

Qui trình rèn luyện kĩ năng đánh giá quá trình cho sinh viên ngành Sư phạm Sinh học tại trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
9    57    1
Bài thu hoạch môn Tâm lý học đại cương: Đặc điểm trí nhớ của con người, vận dụng các quy luật trí nhớ vào quá trình dạy học

Bài thu hoạch môn Tâm lý học đại cương: Đặc điểm trí nhớ của con người, vận dụng các quy luật trí nhớ vào quá trình dạy học
9    494    12
Đặc điểm của quá trình dạy học ở các trường đại học trong giai đoạn hiện nay

Đặc điểm của quá trình dạy học ở các trường đại học trong giai đoạn hiện nay
7    1    1
Kỹ năng dạy học nêu vấn đề

Kỹ năng dạy học nêu vấn đề
4    160    3
Mục tiêu của việc dạy học ngữ văn trong thời đại mới

Mục tiêu của việc dạy học ngữ văn trong thời đại mới
10    498    1
Nghiên cứu các giải pháp đổi mới phương pháp giảng dạy và học tập môn Giáo dục thể chất cho sinh viên trường Đại học Quản lý và Công nghệ Hải Phòng

Nghiên cứu các giải pháp đổi mới phương pháp giảng dạy và học tập môn Giáo dục thể chất cho sinh viên trường Đại học Quản lý và Công nghệ Hải Phòng
5    113    2
Nghiên cứu lý luận giáo dục đại học (Tái bản): Phần 1

Nghiên cứu lý luận giáo dục đại học (Tái bản): Phần 1
84    56    1
Tổ chức dạy học Đại số 10 theo hướng bồi dưỡng năng lực củng cố kiến thức môn Toán cho học sinh dân tộc khu vực miền núi phía Bắc

Tổ chức dạy học Đại số 10 theo hướng bồi dưỡng năng lực củng cố kiến thức môn Toán cho học sinh dân tộc khu vực miền núi phía Bắc
5    85    1
Ebook Kỹ thuật dạy học trong đào tạo theo học chế tín chỉ: Phần 1

Ebook Kỹ thuật dạy học trong đào tạo theo học chế tín chỉ: Phần 1
107    153    4
Những rào cản trong quá trình thực hiện tự chủ đại học ở nước ta hiện nay

Những rào cản trong quá trình thực hiện tự chủ đại học ở nước ta hiện nay
8    193    1
Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán: Phát triển năng lực hợp tác trong dạy học chủ đề Ứng dụng thống kê trong thực tiễn, chương trình Đại số lớp 10 ban cơ bản

Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Toán: Phát triển năng lực hợp tác trong dạy học chủ đề Ứng dụng thống kê trong thực tiễn, chương trình Đại số lớp 10 ban cơ bản
111    92    6
Luận văn Thạc sĩ Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Mĩ thuật: Dạy học môn Lịch sử Design tại Trường Đại học Mĩ thuật Công nghiệp Á Châu

Luận văn Thạc sĩ Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Mĩ thuật: Dạy học môn Lịch sử Design tại Trường Đại học Mĩ thuật Công nghiệp Á Châu
91    65    3
Giáo trình Giáo dục học đại cương: Phần 1 - PGS.TS Hà Thị Đức

Giáo trình Giáo dục học đại cương: Phần 1 - PGS.TS Hà Thị Đức
82    183    4
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ ngành Lý luận Âm nhạc: Dạy học ca khúc trữ tình của Trịnh Công Sơn cho sinh viên ở hệ Đại học Sư phạm Âm nhạc trường Đại Học Sư Phạm Nghệ Thuật Trung Ương

Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ ngành Lý luận Âm nhạc: Dạy học ca khúc trữ tình của Trịnh Công Sơn cho sinh viên ở hệ Đại học Sư phạm Âm nhạc trường Đại Học Sư Phạm Nghệ Thuật Trung Ương
150    195    5
Đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng kiểm tra, đánh giá theo tiếp cận CDIO ở trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh

Đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng kiểm tra, đánh giá theo tiếp cận CDIO ở trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật thành phố Hồ Chí Minh
8    84    1