"Phương pháp dạy môn Luyện từ và câu" trang 1 - tải miễn phí từ tailieunhanh
Nghiên cứu khoa học Sư phạm: Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp ba nhận biết biện pháp so sánh trong phân môn Luyện từ và câu

Nghiên cứu khoa học Sư phạm: Một số kinh nghiệm giúp học sinh lớp ba nhận biết biện pháp so sánh trong phân môn Luyện từ và câu
17    157    1
Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Phương pháp dạy học luyện từ và câu ở tiểu học năm 2019-2020 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp

Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Phương pháp dạy học luyện từ và câu ở tiểu học năm 2019-2020 có đáp án - Trường ĐH Đồng Tháp
4    33    1
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn Luyện từ và câu cho học sinh lớp 4

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn Luyện từ và câu cho học sinh lớp 4
20    85    4
Sáng kiến kinh nghiệm: Nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn luyện từ và câu lớp 4

Sáng kiến kinh nghiệm: Nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn luyện từ và câu lớp 4
20    102    1
Sáng kiến kinh nghiệm: Rèn kỹ năng nhận biết biện pháp so sánh cho HS lớp 3 trong môn Luyện từ và câu

Sáng kiến kinh nghiệm: Rèn kỹ năng nhận biết biện pháp so sánh cho HS lớp 3 trong môn Luyện từ và câu
29    169    6
SKKN: Một vài biện pháp dạy luyện từ và câu phần quan hệ từ lớp năm

SKKN: Một vài biện pháp dạy luyện từ và câu phần quan hệ từ lớp năm
9    200    1
Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Phương pháp dạy học luyện từ và câu ở tiểu học năm 2019-2020 - Trường ĐH Đồng Tháp

Đề thi kết thúc học phần học kì 2 môn Phương pháp dạy học luyện từ và câu ở tiểu học năm 2019-2020 - Trường ĐH Đồng Tháp
4    29    4
SKKN: Một vài biện pháp giúp học sinh học tốt phân môn Luyện từ và câu lớp Năm

SKKN: Một vài biện pháp giúp học sinh học tốt phân môn Luyện từ và câu lớp Năm
14    293    10
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Phương pháp dạy Luyện từ và câu “Khái niệm từ láy

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Phương pháp dạy Luyện từ và câu “Khái niệm từ láy"
30    68    4
SKKN: Nâng cao chất lượng dạy học phân môn luyện từ và câu lớp 4

SKKN: Nâng cao chất lượng dạy học phân môn luyện từ và câu lớp 4
29    159    2
SKKN: Một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy luyện từ và câu lớp 3 ở trường Tiểu học Cam Thuỷ

SKKN: Một số biện pháp chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng dạy luyện từ và câu lớp 3 ở trường Tiểu học Cam Thuỷ
12    216    7
SKKN: Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả khi dạy kiểu bài so sánh trong phân môn luyện từ và câu lớp 3

SKKN: Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả khi dạy kiểu bài so sánh trong phân môn luyện từ và câu lớp 3
30    276    8
Sáng kiến kinh nghiệm:

Sáng kiến kinh nghiệm: "Nâng cao chất lượng giảng dạy phân môn Luyện từ và câu ở lớp 4" - GV Trần Thị Huyền Thanh
20    209    7
Phương pháp dạy và học tích cực trong môn Tiếng Việt - GS. Trần Bá Hoành

Phương pháp dạy và học tích cực trong môn Tiếng Việt - GS. Trần Bá Hoành
116    36    2
Sáng kiến kinh nghiệm: Nâng cao chất lượng dạy phần môn luyện từ và câu lớp 4

Sáng kiến kinh nghiệm: Nâng cao chất lượng dạy phần môn luyện từ và câu lớp 4
20    251    10
SKKN: Một số kinh nghiệm sử dụng đồ dùng trực quan khi dạy phân môn Luyện từ và câu lớp 2 - dạng bài “Mở rộng vốn từ ”

SKKN: Một số kinh nghiệm sử dụng đồ dùng trực quan khi dạy phân môn Luyện từ và câu lớp 2 - dạng bài “Mở rộng vốn từ ”
16    179    1
Sáng kiến kinh nghiệm: Rèn kỹ năng nhận biết biện pháp so sánh cho học sinh lớp 3 trong môn Luyện từ và câu

Sáng kiến kinh nghiệm: Rèn kỹ năng nhận biết biện pháp so sánh cho học sinh lớp 3 trong môn Luyện từ và câu
29    85    1
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học nhắm nâng cao chất lượng phân môn Luyện từ và câu lớp 5

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học nhắm nâng cao chất lượng phân môn Luyện từ và câu lớp 5
34    96    4
Trao đổi kinh nghiệm: Vài nét về phân môn luyện từ và câu trong môn Tiếng Việt ở tiểu học

Trao đổi kinh nghiệm: Vài nét về phân môn luyện từ và câu trong môn Tiếng Việt ở tiểu học
8    145    1
Sáng kiến kinh nghiệm: Biện pháp gây hứng thú cho học sinh trong giờ luyện từ và câu ở lớp 3

Sáng kiến kinh nghiệm: Biện pháp gây hứng thú cho học sinh trong giờ luyện từ và câu ở lớp 3
21    135    0