tailieunhanh - SKKN: Một vài biện pháp giúp học sinh học tốt phân môn Luyện từ và câu lớp Năm

Mục tiêu của đề tài là Giúp học sinh nắm vững các kiến thức, kỹ năng cần đạt được trong phân môn Luyện từ và câu lớp Năm. Hình thành kiến thức mới và làm bài tập thực hành. Vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học trong tiết học phân môn Luyện từ và câu. | SKKN Một vài biện pháp giúp học sinh học tốt phân môn Luyện từ và câu lớp Năm Đề tài Sáng kiến kinh nghiệm Lớp 5 PHẦN 1 THỰC TRẠNG ĐỀ TÀI Năm học 2018 2019 tôi được phân công phụ trách lớp Năm với 35 học sinh. Hầu hết học sinh của lớp tôi chủ nhiệm còn rất hạn chế khi làm bài Luyện từ và câu. Tôi ra đề khảo sát với 35 bài tập luyện từ và câu kết quả như sau TS Bài chưa hoàn Bài hoàn thành tốt Bài hoàn thành HS thành SL TL SL TL SL TL 35 5 14 29 20 57 14 10 28 57 Từ kết quả trên cho thấy bài chưa hoàn thành chiếm hơn một phần tư số bài của lớp tỉ lệ này cũng khá cao. Từ đây tôi tìm ra nguyên nhân đó là Không hiểu nghĩa của từ từ ngữ. Chưa có kĩ năng dùng từ đặt câu sử dụng dấu câu. Chưa có thói quen dùng từ đúng nói viết thành câu. Chưa có ý thức sử dụng Tiếng Việt trong giao tiếp trong thực hành viết đoạn văn. Do đó để tiết dạy học Luyện từ và câu đạt hiệu quả cao bằng cách đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh làm cho giờ học trên lớp quot nhẹ nhàng hơn tự nhiên hơn chất lượng hơn quot tôi đã chọn đề tài Một vài biện pháp giúp học sinh học tốt phân môn Luyện từ và câu lớp Năm để nghiên cứu. PHẦN II NỘI DUNG CẦN GIẢI QUYẾT Xuất phát từ thực trạng và nguyên nhân trên đồng thời thấy rõ vai trò nhiệm vụ của một giáo viên đang đứng trên bục giảng tôi mạnh dạn đưa ra các giải pháp sau đây hy vọng sẽ nâng cao được chất lượng phân môn Luyện từ và câu cho lớp Năm nói chung và lớp tôi nói riêng. Đó là Giúp học sinh nắm vững các kiến thức kỹ năng cần đạt được trong phân môn Luyện từ và câu lớp Năm. Hình thành kiến thức mới và làm bài tập thực hành. Vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học trong tiết học phân môn Luyện từ và câu. PHẦN III BIỆN PHÁP GIẢI QUYẾT Giải pháp 1 Giáo viên giúp học sinh nắm vững các kiến thức kỹ năng cần đạt được trong phân môn Luyện từ và câu lớp Năm. Mạch kiến thức của phân môn Luyện từ và câu trong chương trình lớp Năm gồm Các lớp từ từ đồng nghĩa từ trái nghĩa từ đồng âm từ nhiều nghĩa. Từ