"Mô hình b learning" trang 1 - tải miễn phí từ tailieunhanh
Đề xuất từng bước xây dựng mô hình học tập kết hợp B-L (Blended Learning) tại khoa Việt Nam học, trường Đại học Hà Nội

Đề xuất từng bước xây dựng mô hình học tập kết hợp B-L (Blended Learning) tại khoa Việt Nam học, trường Đại học Hà Nội
8    101    1
Vận dụng mô hình Blended learning trong dạy học học phần Khoa học quản lý đại cương cho sinh viên Học viện Quản lý giáo dục

Vận dụng mô hình Blended learning trong dạy học học phần Khoa học quản lý đại cương cho sinh viên Học viện Quản lý giáo dục
6    111    1
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Vận dụng mô hình dạy học kết hợp Blended Learning (B-Learning) trong dạy học Công nghệ 10 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh THPT

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Vận dụng mô hình dạy học kết hợp Blended Learning (B-Learning) trong dạy học Công nghệ 10 nhằm phát triển năng lực tự học cho học sinh THPT
54    40    3
Nghiên cứu mô hình Blended learning trong dạy học Toán cao cấp tại Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh

Nghiên cứu mô hình Blended learning trong dạy học Toán cao cấp tại Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh
16    18    1
Mô hình bồi dưỡng giáo viên với hình thức B-Learning nhằm nâng cao năng lực tích hợp công nghệ trong dạy học

Mô hình bồi dưỡng giáo viên với hình thức B-Learning nhằm nâng cao năng lực tích hợp công nghệ trong dạy học
10    98    1
Dạy học kiến tạo - tương tác và phát triển năng lực sáng tạo của người học trên mô hình b-learning

Dạy học kiến tạo - tương tác và phát triển năng lực sáng tạo của người học trên mô hình b-learning
9    149    6
Đề xuất quy trình dạy học thực hành tin học đại cương dựa trên mô hình B - learning

Đề xuất quy trình dạy học thực hành tin học đại cương dựa trên mô hình B - learning
9    122    3
Vận dụng mô hình B-learning vào dạy học chương “cảm ứng điện từ” – vật lí 11 thpt với sự hỗ trợ của Google Classroom nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh

Vận dụng mô hình B-learning vào dạy học chương “cảm ứng điện từ” – vật lí 11 thpt với sự hỗ trợ của Google Classroom nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
13    122    4
Dạy học theo dự án với mô hình lớp học đảo ngược trong B-Learning

Dạy học theo dự án với mô hình lớp học đảo ngược trong B-Learning
9    416    16
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Vận dụng mô hình B-learning vào dạy học chương Cảm ứng điện từ - Vật lí 11 THPT với sự hỗ trợ của Google Classroom nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Vận dụng mô hình B-learning vào dạy học chương Cảm ứng điện từ - Vật lí 11 THPT với sự hỗ trợ của Google Classroom nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh
142    69    6
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học phần Quang hình học Vật lý 11 THPT theo mô hình B-Learning

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Phát triển năng lực tự học cho học sinh trong dạy học phần Quang hình học Vật lý 11 THPT theo mô hình B-Learning
74    24    2
Tổ chức hoạt động tự học cho học sinh bài ‘hiện tượng phản xạ toàn phần’ theo B-Learning

Tổ chức hoạt động tự học cho học sinh bài ‘hiện tượng phản xạ toàn phần’ theo B-Learning
13    77    0
B-learning và năng lực ICT của sinh viên sư phạm

B-learning và năng lực ICT của sinh viên sư phạm
10    52    1
Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học Vật lí thông qua mô hình B-learning

Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học Vật lí thông qua mô hình B-learning
6    39    1
Đề xuất mô hình đánh giá nhóm trong dạy học hợp tác trong môi trường B-learning đối với môn Tin học

Đề xuất mô hình đánh giá nhóm trong dạy học hợp tác trong môi trường B-learning đối với môn Tin học
5    7    1
Bồi dưỡng giáo viên với hình thức B-learning nhằm nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học - một trường hợp nghiên cứu

Bồi dưỡng giáo viên với hình thức B-learning nhằm nâng cao năng lực ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học - một trường hợp nghiên cứu
6    96    1
Xây dựng và sưu tập một số tư liệu hỗ trợ cho dạy học với mô hình tổ chức lớp học đảo ngược

Xây dựng và sưu tập một số tư liệu hỗ trợ cho dạy học với mô hình tổ chức lớp học đảo ngược
6    59    1
Nghiên cứu sử dụng mô hình lớp học đảo ngược những khó khăn thách thức và khả năng ứng dụng

Nghiên cứu sử dụng mô hình lớp học đảo ngược những khó khăn thách thức và khả năng ứng dụng
8    157    7
Dạy học tin học theo định hướng phát triển năng lực với mô hình B-learning - một trường hợp nghiên cứu ở Đại học Sư phạm Huế

Dạy học tin học theo định hướng phát triển năng lực với mô hình B-learning - một trường hợp nghiên cứu ở Đại học Sư phạm Huế
10    144    4
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Vận dụng BLearning tổ chức dạy học chương Dòng điện trong các môi trường - Vật lí 11 theo hướng phát triển NLTH của HS

Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Vận dụng BLearning tổ chức dạy học chương Dòng điện trong các môi trường - Vật lí 11 theo hướng phát triển NLTH của HS
69    52    1