"Dạy học thành ngữ" trang 1 - tải miễn phí từ tailieunhanh
Từ chỉ số 1, 2, 3 trong thành ngữ Nhật và Việt nhìn từ góc độ văn hóa - Ứng dụng giảng dạy thành ngữ có từ chỉ số một, hai, ba trong giờ dạy tiếng Nhật tại trường THPT Chuyên Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội

Từ chỉ số 1, 2, 3 trong thành ngữ Nhật và Việt nhìn từ góc độ văn hóa - Ứng dụng giảng dạy thành ngữ có từ chỉ số một, hai, ba trong giờ dạy tiếng Nhật tại trường THPT Chuyên Ngoại ngữ, Đại học Quốc gia Hà Nội
9    197    3
Thành ngữ và tục ngữ trong sách giáo khoa lớp 4 ở Việt Nam và Mỹ

Thành ngữ và tục ngữ trong sách giáo khoa lớp 4 ở Việt Nam và Mỹ
6    34    1
Đề xuất một số thao tác dạy và học yếu tố Hán Việt thông qua ngữ liệu thành ngữ Hán Việt

Đề xuất một số thao tác dạy và học yếu tố Hán Việt thông qua ngữ liệu thành ngữ Hán Việt
6    66    3
Một vài suy nghĩ về việc dạy thành ngữ tiếng Hán cho sinh viên giai đoạn cao cấp

Một vài suy nghĩ về việc dạy thành ngữ tiếng Hán cho sinh viên giai đoạn cao cấp
7    106    2
Giảng dạy thành ngữ dân gian tiếng Việt cho người nước ngoài theo quan điểm của ngôn ngữ học tri nhận (Qua một số thành ngữ dân gian có lớp từ chỉ “động vật”)

Giảng dạy thành ngữ dân gian tiếng Việt cho người nước ngoài theo quan điểm của ngôn ngữ học tri nhận (Qua một số thành ngữ dân gian có lớp từ chỉ “động vật”)
5    107    2
Ngữ cảnh và vai trò của ngữ cảnh trong dạy học ngoại ngữ

Ngữ cảnh và vai trò của ngữ cảnh trong dạy học ngoại ngữ
8    318    2
Hiểu thành ngữ tiếng Anh dưới góc nhìn lí thuyết ẩn dụ ý niệm của ngôn ngữ học tri nhận - Nguyễn Ngọc Vũ

Hiểu thành ngữ tiếng Anh dưới góc nhìn lí thuyết ẩn dụ ý niệm của ngôn ngữ học tri nhận - Nguyễn Ngọc Vũ
7    763    3
Ứng dụng lý thuyết ẩn dụ ý niệm trong ngôn ngữ học tri nhận vào việc giảng dạy thành ngữ tiếng Anh

Ứng dụng lý thuyết ẩn dụ ý niệm trong ngôn ngữ học tri nhận vào việc giảng dạy thành ngữ tiếng Anh
9    180    11
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Vận dụng quan điểm loại thể vào dạy học hai tác phẩm

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Vận dụng quan điểm loại thể vào dạy học hai tác phẩm "Rừng xà nu" của Nguyễn Trung Thành và "Mảnh trăng cuối rừng" của Nguyễn Minh Châu ở trường trung học phổ thông
140    165    7
SKKN: Một số kinh nghiệm khi dạy bài “Thành ngữ”

SKKN: Một số kinh nghiệm khi dạy bài “Thành ngữ”
10    148    0
Dạy học thành ngữ tiếng Việt cho học sinh tiểu học Tày - Thái theo hướng vận dụng hiểu biết văn hóa và tiếng mẹ đẻ (qua trường hợp học sinh lớp 5 dân tộc Tày - Thái học một số thành ngữ có từ chỉ “động vật”)

Dạy học thành ngữ tiếng Việt cho học sinh tiểu học Tày - Thái theo hướng vận dụng hiểu biết văn hóa và tiếng mẹ đẻ (qua trường hợp học sinh lớp 5 dân tộc Tày - Thái học một số thành ngữ có từ chỉ “động vật”)
6    192    0
Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Ngữ văn: Tiếp cận và dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình Ngữ văn 11 theo đặc trưng thể loại ở trường THPT Chuyên Nguyễn Thiện Thành

Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Ngữ văn: Tiếp cận và dạy học truyện ngắn Việt Nam hiện đại trong chương trình Ngữ văn 11 theo đặc trưng thể loại ở trường THPT Chuyên Nguyễn Thiện Thành
24    184    4
Mô hình chung về phương pháp và các hoạt động giảng dạy ngoại ngữ tại các trung tâm ngoại ngữ lớn ở Thành phố Hồ Chí Minh

Mô hình chung về phương pháp và các hoạt động giảng dạy ngoại ngữ tại các trung tâm ngoại ngữ lớn ở Thành phố Hồ Chí Minh
13    256    5
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Thực trạng quản lí đổi mới phương pháp dạy học môn Ngữ văn ở các trường trung học phổ thông thành phố Bến Tre

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Thực trạng quản lí đổi mới phương pháp dạy học môn Ngữ văn ở các trường trung học phổ thông thành phố Bến Tre
154    177    4
Quản lý hoạt động dạy học ở trung tâm Nhật Ngữ trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh

Quản lý hoạt động dạy học ở trung tâm Nhật Ngữ trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh
11    46    1
Một cách kiến giải về hình ảnh con ngựa trong thành ngữ tục ngữ tiếng Việt dưới góc nhìn ngôn ngữ học tri nhận

Một cách kiến giải về hình ảnh con ngựa trong thành ngữ tục ngữ tiếng Việt dưới góc nhìn ngôn ngữ học tri nhận
10    193    2
Ứng dụng công nghệ thông tin (CALL) trong giảng dạy ngữ pháp và từ vựng tại trường Đại học Ngân hàng thành phố Hồ Chí Minh

Ứng dụng công nghệ thông tin (CALL) trong giảng dạy ngữ pháp và từ vựng tại trường Đại học Ngân hàng thành phố Hồ Chí Minh
10    130    2
Khảo sát thống kê thành ngữ mang yếu tố động vật của tiếng Việt và tiếng Trung

Khảo sát thống kê thành ngữ mang yếu tố động vật của tiếng Việt và tiếng Trung
10    83    5
Từ góc độ chữ Hán tìm hiểu văn hóa động vật để ứng dụng trong việc dạy và học thành ngữ động vật

Từ góc độ chữ Hán tìm hiểu văn hóa động vật để ứng dụng trong việc dạy và học thành ngữ động vật
8    113    1
So sánh động cơ học tập ngoại ngữ thứ nhất và ngoại ngữ thứ hai của sinh viên Việt Nam: Trường hợp một trường đại học tại Thành phố Hồ Chí Minh

So sánh động cơ học tập ngoại ngữ thứ nhất và ngoại ngữ thứ hai của sinh viên Việt Nam: Trường hợp một trường đại học tại Thành phố Hồ Chí Minh
10    7    1