"truyện sáng" trang 15 - tải miễn phí từ tailieunhanh
Cây Con Ven Đường - Vì Sao Bò Không Nói Được ?

Cây Con Ven Đường - Vì Sao Bò Không Nói Được ?
11    113    0
Đi Đi Đồ Độc Ác

Đi Đi Đồ Độc Ác
8    95    0
Lặng Lẽ Từng Nhịp Yêu

Lặng Lẽ Từng Nhịp Yêu
32    90    0
Ngón Út Bàn Tay Trái

Ngón Út Bàn Tay Trái
11    94    0
Nói Nghe Nè: Tớ Yêu Cậu

Nói Nghe Nè: Tớ Yêu Cậu
21    117    0
Sài Gòn, Anh & Em Là Một

Sài Gòn, Anh & Em Là Một
10    95    0
Đoạn trường tân thanh – Sự sáng tạo về mặt thể loại

Đoạn trường tân thanh – Sự sáng tạo về mặt thể loại
8    111    2
Cảm nhận về câu truyện: “Tâm hồn trẻ thơ – Trong sáng nên dễ tổn thương”

Cảm nhận về câu truyện: “Tâm hồn trẻ thơ – Trong sáng nên dễ tổn thương”
4    122    0
Từ đặc trưng hoàn kết về cốt truyện, đề xuất cách đọc truyện cổ tích

Từ đặc trưng hoàn kết về cốt truyện, đề xuất cách đọc truyện cổ tích
5    162    1
Một số đặc trưng ngôn ngữ - văn hóa Việt trong truyện cười hiện đại Việt Nam

Một số đặc trưng ngôn ngữ - văn hóa Việt trong truyện cười hiện đại Việt Nam
10    82    1
Khoá luận Tốt nghiệp Đại học: Thế giới “tuổi hồng”trong truyện của Nguyễn Nhật Ánh (qua hai truyện dài: Tôi thấy hoa vàng trên cỏ xanh và Bảy bước tới mùa hè)

Khoá luận Tốt nghiệp Đại học: Thế giới “tuổi hồng”trong truyện của Nguyễn Nhật Ánh (qua hai truyện dài: Tôi thấy hoa vàng trên cỏ xanh và Bảy bước tới mùa hè)
68    68    1
Luận văn Thạc sĩ Khoa học Ngữ văn: Yếu tố kỳ ảo trong sáng tác Võ Thị Hảo (qua tiểu thuyết Giàn thiêu và tập truyện ngắn những Truyện không nên đọc lúc nửa đêm)

Luận văn Thạc sĩ Khoa học Ngữ văn: Yếu tố kỳ ảo trong sáng tác Võ Thị Hảo (qua tiểu thuyết Giàn thiêu và tập truyện ngắn những Truyện không nên đọc lúc nửa đêm)
121    106    3
Cảm hứng thế sự trong truyện ngắn Ma Văn Kháng thời kỳ đổi mới

Cảm hứng thế sự trong truyện ngắn Ma Văn Kháng thời kỳ đổi mới
9    23    1
Khóa luận tốt nghiệp Văn học: Đặc điểm truyện ngắn của Stendhal

Khóa luận tốt nghiệp Văn học: Đặc điểm truyện ngắn của Stendhal
86    5    1
Cách thức tiếp biến văn học dân gian của truyện thiếu nhi Việt Nam thời kỳ 1975–2010

Cách thức tiếp biến văn học dân gian của truyện thiếu nhi Việt Nam thời kỳ 1975–2010
12    8    1
SÁNG KIẾM: TRẺ MẪU GIÁO LÀM QUEN TIẾNG ANH QUA NHỮNG MẪU TRUYỆN

SÁNG KIẾM: TRẺ MẪU GIÁO LÀM QUEN TIẾNG ANH QUA NHỮNG MẪU TRUYỆN
13    54    0
Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh – Dê con nghe lời mẹ

Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh – Dê con nghe lời mẹ
4    100    0
Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh – Phương pháp dựng lều đi

Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh – Phương pháp dựng lều đi
4    61    0
Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh – Cắm trại mùa mưa

Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh – Cắm trại mùa mưa
2    63    0
Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh – Trại Dã Ngoại

Sáng kiến kinh nghiệm môn kể truyện theo tranh – Trại Dã Ngoại
2    69    0