"tiếng anh trong giao tiếp" trang 15 - tải miễn phí từ tailieunhanh
Bước đầu tìm hiểu về cấu trúc nghĩa của sự tình mong muốn trong tiếng Anh (liên hệ với tiếng Việt)

Bước đầu tìm hiểu về cấu trúc nghĩa của sự tình mong muốn trong tiếng Anh (liên hệ với tiếng Việt)
8    77    3
Áp dụng phương pháp giao tiếp trong dạy học Tiếng Anh ở một số nước châu Á và thực tế ở Việt Nam

Áp dụng phương pháp giao tiếp trong dạy học Tiếng Anh ở một số nước châu Á và thực tế ở Việt Nam
7    85    0
BÀI 5: GIỚI TỪ

BÀI 5: GIỚI TỪ
3    106    0
Giáo trình Tiếng Anh thương mại (Ngành: Kinh doanh thương mại - Cao đẳng) - Trường Cao đẳng Thương mại và Du lịch Thái Nguyên

Giáo trình Tiếng Anh thương mại (Ngành: Kinh doanh thương mại - Cao đẳng) - Trường Cao đẳng Thương mại và Du lịch Thái Nguyên
73    20    1
Định hướng phương pháp dạy tích hợp nghe, nói, đọc, viết kết hợp với hình ảnh trong dạy học tiếng Anh nhằm đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới ở bậc THCS

Định hướng phương pháp dạy tích hợp nghe, nói, đọc, viết kết hợp với hình ảnh trong dạy học tiếng Anh nhằm đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông mới ở bậc THCS
7    72    1
Speaking naturally

Speaking naturally
128    197    3
Làm thế nào để hỏi đường bằng tiếng Anh

Làm thế nào để hỏi đường bằng tiếng Anh
4    74    0
TRẠNG THÁI VUI VÀ BUỒN TRONG TIẾNG ANH

TRẠNG THÁI VUI VÀ BUỒN TRONG TIẾNG ANH
4    66    0
Sự khác biệt giữa đại từ nhân xưng trong tiếng Anh và tiếng Việt

Sự khác biệt giữa đại từ nhân xưng trong tiếng Anh và tiếng Việt
6    214    2
Luận án Tiến sĩ Đo lường và đánh giá trong giáo dục: Xây dựng bài kiểm tra thích ứng bằng máy tính để đánh giá kiến thức từ vựng tiếp nhận tiếng Anh

Luận án Tiến sĩ Đo lường và đánh giá trong giáo dục: Xây dựng bài kiểm tra thích ứng bằng máy tính để đánh giá kiến thức từ vựng tiếp nhận tiếng Anh
280    6    1
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Đo lường và đánh giá trong giáo dục: Xây dựng bài kiểm tra thích ứng bằng máy tính để đánh giá kiến thức từ vựng tiếp nhận tiếng Anh

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Đo lường và đánh giá trong giáo dục: Xây dựng bài kiểm tra thích ứng bằng máy tính để đánh giá kiến thức từ vựng tiếp nhận tiếng Anh
27    7    1
5 loại câu hỏi cơ bản thường sử dụng trong dạy học

5 loại câu hỏi cơ bản thường sử dụng trong dạy học

7    75    0
Nghệ thuật đi đứng trong lớp học

Nghệ thuật đi đứng trong lớp học

7    96    0
Từ tầm quan trọng của năng lực giao tiếp liên văn hóa đến việc xác định lại mục tiêu cho người học tiếng Anh ở Việt Nam

Từ tầm quan trọng của năng lực giao tiếp liên văn hóa đến việc xác định lại mục tiêu cho người học tiếng Anh ở Việt Nam
8    161    4
Nhận diện “bẫy” trong bài thi TOEIC

Nhận diện “bẫy” trong bài thi TOEIC

3    75    2
phân biệt khi trong câu xuất hiện hai âm

phân biệt khi trong câu xuất hiện hai âm "Th" cùng một lúc?
3    152    3
Giá trị của trò chơi trong việc giảng dạy ngữ pháp tiếng Anh cho học sinh phổ thông

Giá trị của trò chơi trong việc giảng dạy ngữ pháp tiếng Anh cho học sinh phổ thông
3    94    5
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số kinh nghiệm trong việc thu hút học sinh dân tộc thiểu số học Tiếng Anh

Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một số kinh nghiệm trong việc thu hút học sinh dân tộc thiểu số học Tiếng Anh
18    93    3
Nhu cầu tiếng Anh chuyên dụng trong môi trường làm việc của lao động xuất khẩu

Nhu cầu tiếng Anh chuyên dụng trong môi trường làm việc của lao động xuất khẩu
11    68    3
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp góp phần tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học tiếng Anh ở lớp 3

Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học: Một số biện pháp góp phần tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học tiếng Anh ở lớp 3
21    103    4