tailieunhanh - Nghệ thuật đi đứng trong lớp học

Chuyện đi đứng của giáo viên trên lớp có vai trò quan trọng không kém nội dung bài giảng. Tư thế và vị trí của thầy cô khi đứng lớp có tác động rất lớn đến học viên. | Nghệ thuật đi đứng trong lớp học Chuyện đi đứng của giáo viên trên lớp có vai trò quan trọng không kém nội dung bài giảng. Tư thế và vị trí của thầy cô khi đứng lớp có tác động rất lớn đến học viên. Nhiều khi đây là chìa khoá giúp thầy cô giải quyết nhiều vấn đề liên quan đến bài học một cách đơn giản mà hiệu quả. Việc chọn tư thế đứng lớp phụ thuộc chủ yếu vào mục đích mà một hoạt động học tập cụ thể hướng tới. Có lúc chúng ta muốn là trung tâm của sự chú ý nhưng cũng có khi chúng ta muốn đóng vai trò người quan sát hướng dẫn học viên hoạt động theo nhóm theo cặp hay riêng lẻ. Và tư thế của chúng ta lúc đó cũng cần mang cùng thông điệp với nội dung của hoạt động. - Khi thầy cô đứng giảng bài trên lớp học viên có thể thấy rõ thầy cô nên đây là tư thế thích hợp khi thầy cô muốn tập trung sự chú ý của cả lớp để giảng giải một vấn đề khó hay hướng dẫn cách thức tiến hành hoạt động học tập. Có thể một số giáo viên giàu kinh nghiệm biết cách duy trì sự chú ý của một nhóm nhiều học viên khi họ ngồi tại bàn giáo viên nhưng chắc chắn ở tư thế đó chúng ta không thể duy trì sự chú ý của cả lớp. Một vấn đề khác khi thầy cô giữ tư thế ngồi là ý nghĩa của tư thế ấy đối với học viên. Tuy việc ngồi xuống trước mặt học viên khi bắt đầu tiết học có thể tạo một không khí thân thiện và cởi mở nhưng nếu thầy cô vẫn giữ nguyên tư thế này trong cả tiết sẽ khiến học viên có cảm giác chúng ta thiếu nhiệt tình và hứng thú với tiết học đó. Hơn thế nữa giáo viên đóng vai trò quan trọng trong việc tạo ra không khí học tập trong lớp và khó có thể thực hiện được nhiệm vụ trên nếu chúng ta ngồi cả giờ. - Tuy nhiên cũng có những lúc ngồi lại là tư thế thích hợp. Ví dụ khi học sinh đang làm việc theo nhóm theo cặp hay một mình. Họ sẽ mất tập trung nếu thầy cô cứ tiếp tục đứng nhưng cúi xuống lâu sẽ làm thầy cô không thoải mái. Lúc này tư thế thích hợp sẽ là ngồi đâu đó mà học sinh có thể dễ dàng hỏi khi cần sự giúp đỡ ví dụ ở giữa lớp hay trước mặt cả lớp. . - Ngoài hai tư thế trên tư thế cúi .