"hoạt động ngôn ngữ" trang 10 - tải miễn phí từ tailieunhanh
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 24-36 tháng tuổi thông qua hoạt động cho trẻ làm quen tác phẩm văn học ở trường mầm non

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 24-36 tháng tuổi thông qua hoạt động cho trẻ làm quen tác phẩm văn học ở trường mầm non
14    145    5
Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Triết học: Một số tư tưởng triết học ngôn ngữ của Noam Chomsky

Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Triết học: Một số tư tưởng triết học ngôn ngữ của Noam Chomsky
14    69    4
Luận văn Thạc sĩ Triết học: Một số tư tưởng triết học ngôn ngữ của Noam Chomsky

Luận văn Thạc sĩ Triết học: Một số tư tưởng triết học ngôn ngữ của Noam Chomsky
101    87    8
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp giúp trẻ 4-5 tuổi phát triển ngôn ngữ thông qua các hoạt động ở lớp Chồi tại trường Mầm non 3

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp giúp trẻ 4-5 tuổi phát triển ngôn ngữ thông qua các hoạt động ở lớp Chồi tại trường Mầm non 3
14    102    3
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp nâng cao chất lượng phát triển ngôn ngữ cho trẻ nhà trẻ 24-36 tháng tuổi

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số giải pháp nâng cao chất lượng phát triển ngôn ngữ cho trẻ nhà trẻ 24-36 tháng tuổi
10    69    4
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Các biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo bé ở trường Mầm non

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Các biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo bé ở trường Mầm non
28    27    1
Tạo hứng thú nghiên cứu khoa học và phát triển hoạt động nghiên cứu khoa học cho sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam

Tạo hứng thú nghiên cứu khoa học và phát triển hoạt động nghiên cứu khoa học cho sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh tại Học viện Nông nghiệp Việt Nam
7    51    3
Giáo trình Kỹ năng giao tiếp kinh doanh (Tập 1: Kỹ năng giao tiếp cơ bản): Phần 1

Giáo trình Kỹ năng giao tiếp kinh doanh (Tập 1: Kỹ năng giao tiếp cơ bản): Phần 1
288    105    20
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp phát triền ngôn ngữ cho trẻ 4 -5 tuổi A3 khu trung tâm trường mầm non Phú Nhuận thông qua hoạt động dạy trẻ kể chuyện sáng tạo trong giai đoạn dịch bệnh

Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp phát triền ngôn ngữ cho trẻ 4 -5 tuổi A3 khu trung tâm trường mầm non Phú Nhuận thông qua hoạt động dạy trẻ kể chuyện sáng tạo trong giai đoạn dịch bệnh
22    23    1
Phối hợp với phụ huynh nhằm phát triển lời nói mạch lạc cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi qua hoạt động kể chuyện ở gia đình

Phối hợp với phụ huynh nhằm phát triển lời nói mạch lạc cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi qua hoạt động kể chuyện ở gia đình
9    6    1
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động giáo dục ngôn ngữ cho trẻ các trường mầm non ở thị xã Bình Minh, tỉnh Vĩnh Long

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động giáo dục ngôn ngữ cho trẻ các trường mầm non ở thị xã Bình Minh, tỉnh Vĩnh Long
120    2    1
Đề cương ôn tập giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 10 năm 2019-2020 - Trường THPT Yên Hòa

Đề cương ôn tập giữa học kì 1 môn Ngữ văn lớp 10 năm 2019-2020 - Trường THPT Yên Hòa
2    91    1
Luận văn Thạc sĩ Khoa học Ngữ văn: Sự hoạt động của những yếu tố thể hiện lịch sự trong câu cầu khiến tiếng Việt

Luận văn Thạc sĩ Khoa học Ngữ văn: Sự hoạt động của những yếu tố thể hiện lịch sự trong câu cầu khiến tiếng Việt
188    70    3
Chương trình ngữ văn THPT sau năm 2015 – hướng tiếp cận năng lực người học

Chương trình ngữ văn THPT sau năm 2015 – hướng tiếp cận năng lực người học
7    65    2
Đặc điểm từ ngữ lóng tiếng Việt nhìn từ mặt ý nghĩa và phạm vi sử dụng

Đặc điểm từ ngữ lóng tiếng Việt nhìn từ mặt ý nghĩa và phạm vi sử dụng
8    63    1
Giáo trình Toán học trong hoạt động Thư viện - Thông tin (Giáo trình dành cho sinh viên Đại học và Cao đẳng ngành thư viện - thông tin và quản trị thông tin): Phần 1 - PGS.TS. Đoàn Phan Tân (ĐH Văn hóa Hà Nội)

Giáo trình Toán học trong hoạt động Thư viện - Thông tin (Giáo trình dành cho sinh viên Đại học và Cao đẳng ngành thư viện - thông tin và quản trị thông tin): Phần 1 - PGS.TS. Đoàn Phan Tân (ĐH Văn hóa Hà Nội)
169    172    1
Sử dụng hoạt động nhóm để tăng cường tính tích cực và chủ động trong các giờ học tiếng Anh của sinh viên không chuyên tiếng Anh năm thứ nhất trường Đại học Thương mại Hà Nội

Sử dụng hoạt động nhóm để tăng cường tính tích cực và chủ động trong các giờ học tiếng Anh của sinh viên không chuyên tiếng Anh năm thứ nhất trường Đại học Thương mại Hà Nội
16    95    3
Hiệu quả của việc ứng dụng hoạt động mô phỏng trong giảng dạy môn Học thể chế chính trị và một số vấn đề quản lý nhà nước Hoa Kỳ

Hiệu quả của việc ứng dụng hoạt động mô phỏng trong giảng dạy môn Học thể chế chính trị và một số vấn đề quản lý nhà nước Hoa Kỳ
12    67    1
Ý nghĩa và cách dùng cặp động từ đồng nghĩa (Omou)/(Kangaeru) trong tiếng Nhật

Ý nghĩa và cách dùng cặp động từ đồng nghĩa (Omou)/(Kangaeru) trong tiếng Nhật
7    129    1
Một số biện pháp sử dụng phim hoạt hình dạy trẻ 5 - 6 tuổi kể chuyện ở trường mầm non

Một số biện pháp sử dụng phim hoạt hình dạy trẻ 5 - 6 tuổi kể chuyện ở trường mầm non
8    65    1