Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Module Tiểu học 19: Tự làm đồ dùng dạy học ở tiểu học - Quản Hà Hưng
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Module Tiểu học 19: Tự làm đồ dùng dạy học ở tiểu học - Quản Hà Hưng
Thanh Tùng
169
33
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Module Tiểu học 19: Tự làm đồ dùng dạy học ở tiểu học giúp học viên hiểu và trình bày được vai trò, ý nghĩa cũng như nắm được các tiêu chí đánh giá các thiết bị dạy học tự làm, xây dựng được hướng nghiên cứu, thực hành chế tạo được một số thiết bị dạy học tự làm trong các môn học dựa trên danh mục thiết bị dạy học được cung cấp. | QUẢN HÀ HƯNG MODULE TH 19 TựLÀMDỒDÙNG DẠY HỌC ở T1ẼU HỌC 135 p A. GIỚI THIỆU TỐNG QUAN Một trong nhũng định hường quan trọng trong đổi mời PPDH O tiểu học hiện nay là đông vĩÊn khuyến khích GV khai thác và sú dụng tổi đa các TBDH đã đuợc cung cắp giúp cho việc giang dạy và học tập đạt hiệu quả cao. Tuy nhiÊn qua quá trình giang dạy các bô TBDH đuợc cung cđíp sẵn cho GV trong nhiều bài học vẫn chua đáp úng đuợc các nôi dung yÊu cằu cúa bài học cũng nhu chua thể hiện đuợc các yếu tổ mang tính chất trực quan sinh đông cao. Đây chính là cơ hôi tạo điều kiện thuận lợi để các GV tiểu học phát huy khả năng sáng tạo của mình trong lĩnh vục tụ làm TBDH. Đã có rẩtnhiỂu sản phẩm TBDH tự làm có giá trị sú dụng rẩt cao và đuợc áp dụng phổ biến tại các trưởng tiểu học trong cả nước. Mặc dù vậy công tác tụ làm TBDH trong các trưởng tiểu học cỏn nhiều hạn chế. ĐiỂu này xuắt phát tù nhiều nguyên nhân chủ quan và khách quan khác nhau có thể do phong trào tự làm TBDH ử trưởng tiểu học cỏn nhiều hạn chế do tâm lí e ngại của các GV vì họ đã có quá nhiều công việc phải làm hoặc cũng có thể do họ chua có nhũng sụ ho trợ cần thiết trong việc tự làm TBDH nhu huờng nghiÊn cứu chế tạo nhũng tu vấn cần thiết cũng nhu các tiÊu chí để đánh giá TBDH tụ làm . Đó là nhũng nhiệm vụ cần đuợc giai quyết trong module này nhằm ho trợ và thúc đẩy công tác tụ làm TBDH trong các môn học ử trưởng tiểu học. o B. MỤC TIÊU Sau khi học xong module này người học cần - Hiểu và trình bày được vai trỏ ý nghĩa cũng như nắm được các tiÊu chí đánh giá các TBDH tụ làm. - Xây dụng được hường nghiÊn cứu thục hành chế tạo được một sổ TBDH tụ làm trong các môn học dựa trên danh mục TBDH đã được cung cắp. - Luôn có ý thúc tạo ra những TBDH tự làm có giá trị sú dụng cao nhằm phục vụ tổt hơn cho quá trình dạy và học. 136 p c. NỘI DUNG Nội dung 1______________________________________________________ TỈM HIỂU MỘT SÕ VÃN ĐỀ LIÊN QUAN ĐẼN CÔNG TÁC Tự LÀM THIẼT BỊ DẠY HỌC Ờ TRƯỜNG TIỂU HỌC I. THÔNG TIN Cơ BÀN 1. Ý nghĩa cùa việc
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Module TH 36: Kĩ năng giải quyết các tình huống sư phạm trong công tác giáo dục học sinh của người giáo viên chủ nhiệm - Nguyễn Thị Vân Hương
Module Bồi dưỡng thường xuyên THCS - Module 40: Phối hợp các tổ chức xã hội trong công tác giáo dục
Module TH 45: Xây dựng cộng đồng thân thiện vì trẻ em - Lục Thị Nga
Module Giáo dục thường xuyên 13: Xác định mục tiêu dạy học - Nguyễn Thị Hương Lan, Nguyễn Bích Liên
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Module TH24: Đánh giá kết quả học tập ở Tiểu học
Module Tiểu học 1: Một số vấn đề về tâm lí học dạy học ở tiểu học - Nguyễn Kế Hào
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Module TH35: Giáo viên chủ nhiệm trong các hoạt động ở trường tiểu học
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Module TH1: Một số vấn đề tâm lý học dạy học ở tiểu học
Module Tiểu học 19: Tự làm đồ dùng dạy học ở tiểu học - Quản Hà Hưng
Bài thu hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Module TH9: Hướng dẫn, tư vấn cho học sinh tiểu học
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.