Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Về khoa học và giáo dục (dưới góc nhìn lịch sử khoa học và giáo dục)
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Về khoa học và giáo dục (dưới góc nhìn lịch sử khoa học và giáo dục)
Trung Anh
120
7
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Từ góc nhìn lịch sử khoa học và giáo dục, bài viết muốn nêu lên mối quan hệ và vai trò của khoa học và giáo dục trong thế giới luôn biến đổi. Mời bạn đọc cùng tham khảo để nắm bắt nội dung chi tiết. | Tạp chí Khoa học ĐHQGHN Nghiên cứu Giáo dục Tập 31 Số 1 2015 66-72 về khoa học và giáo dục dưới góc nhìn lịch sử khoa học và giáo dục Nguyễn Mạnh Dũng Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn ĐHQGHN 336 Nguyễn Trãi Thanh Xuân Hà Nội Việt Nam Nhận ngày 22 tháng 4 năm 2014 Chỉnh sửa ngày 29 tháng 5 năm 2014 chấp nhận đăng ngày 26 tháng 3 năm 2015 Tóm tắt Từ góc nhìn lịch sử khoa học và giáo dục bài viết muốn nêu lên mối quan hệ và vai trò của khoa học và giáo dục trong thế giới luôn biến đổi. Xu hướng đổi mới và tương lai của khoa học và giáo dục đã được các học giả chuyên gia bàn luận cũng như nhiều quốc gia quan tâm và dành cho những ưu tiên đặc biệt qua các chính sách chiến lược phát triển rất cụ thể từ cấp quốc gia chương trình đổi mới cải cách giáo dục đến khu vực tuyên bố Bologna thế giới tuyên bố của UNESCO . Cơ sở lí luận và thực tiễn phát triển đó là kinh nghiệm rất cần thiết cho việc thực hiện thành công sự nghiệp đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục và khoa học của việt Nam hiện nay. Từ khóa Khoa học giáo dục lịch sử khoa học và giáo dục. 1. Trong những thập niên qua thế giới đã chứng kiến những sự chuyển đổi mạnh mẽ của mô hình giáo dục 1. Từ hiện thực và nhu cầu đổi mới cải cách hội nhập nhiều chủ trương chính sách chiến lược đã được chính phủ các nước ban hành và thực thi nhằm thích ứng với xu thế toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế về giáo dục và khoa học. Trong luận cứ phát triển đó giáo dục và khoa học luôn được bàn đến như một khâu then chốt của quá trình hoạch định đổi mới chiến lược phát triển. Trên cơ sở nhìn nhận tổng thế các yếu tố chi phối khác có thể ĐT 84-983212569 Email nmd@vnu.edu.vn 1 Trong nghiên cứu này chúng tôi chỉ đề cập đến giáo dục đại học nhất là giáo dục ở trình độ cao và chúng tôi coi nghiên cứu khoa học là nội dung tất yếu của hoạt động giáo dục. thấy do đặc điểm riêng của hoạt động khoa học và công nghệ là sáng tạo những trí thức sáng tạo đều đi đến nhận thức chung là Không thể giải quyết những vấn đề quan trọng chúng ta đang
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Hiệp định của Bộ Ngoại giao số 11/LPQT ngày 19 tháng 3 năm 2003 giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo Cộng hoà Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam và Bộ Giáo dục và Khoa học Ucraina về hợp tác trong lĩnh vực giáo dục và khoa học
Giáo trình Một số vấn đề về nghiên cứu khoa học giáo dục và đào tạo: Phần 1
Luận văn Thạc sĩ Khoa học xã hội và nhân văn: Vận dụng quan điểm Hồ Chí Minh về Đạo đức và việc giáo dục đạo đức cho sinh viên các trường Cao đẳng nghề ở Quảng Nam
Vài nét về khoa học giáo dục với sự nghiệp đổi mới căn bản và toàn diện nền giáo dục Việt Nam
Luận văn Thạc sĩ Khoa học xã hội và nhân văn: Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức vào việc giáo dục y đức cho sinh viên ngành y ở Đà Nẵng hiện nay
Một số yêu cầu về cơ sở vật chất, thiết bị trường học đối với các môn khoa học xã hội khi thực hiện Chương trình Giáo dục phổ thông mới
Bài giảng Chuyên đề: Chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước về giáo dục & đào tạo, khoa học & công nghệ - PGS.TS. Đỗ Thị Thạch
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Đánh giá công tác triển khai nghị quyết số 29-NQ/TW về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế trên địa bàn huyện Kiến Thụy, thành phố Hải Phòng
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Sách giáo khoa và phương pháp làm việc với sách giáo khoa Ngữ văn 10
Giáo trình Một số vấn đề về nghiên cứu khoa học giáo dục và đào tạo: Phần 2
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.