tailieunhanh - Vài nét về khoa học giáo dục với sự nghiệp đổi mới căn bản và toàn diện nền giáo dục Việt Nam

Bài viết giới thiệu khái quát về một số thành tựu cơ bản, cũng như những hạn chế, bất cập trong nghiên cứu khoa học giáo dục của Viện, nguyên nhân của những hạn chế bất cập; về định hướng phát triển khoa học giáo dục, góp phần đổi mới giáo dục trong giai đoạn tới. Mời các bạn cùng tham khảo! | VÀI NÉT VỀ KHOA HỌC GIÁO DỤC VỚI SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI CĂN BẢN VÀ TOÀN DIỆN NỀN GIÁO DỤC VIỆT NAM Phan Văn Kha Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam 101 Trần Hưng Đạo Hà Nội ĐT 0913593846 Email khapv@ Tóm tắt Phát triển sự nghiệp giáo dục gắn liền với sự phát triển của khoa học giáo dục KHGD qua các thời kỳ. Nghiên cứu KHGD có phạm vi bao quát rộng gồm những nghiên cứu cơ bản nghiên cứu phương pháp luận khoa học phát triển các chuyên ngành khoa học giáo dục tạo nền tảng vững chắc lâu dài cho những nghiên cứu ứng dụng triển khai cung cấp những luận cứ khoa học cho những đổi mới quản lý cấp hệ thống và cấp cơ sở giáo dục đổi mới quá trình giáo dục trong các loại hình cơ sở giáo dục. Cùng đồng hành với sự nghiệp của Viện trong 60 năm qua KHGD đã có những bước phát triển có những đóng góp quan trọng vào sự nghiệp phát triển giáo dục của đất nước. Tuy nhiên hoạt động nghiên cứu KHGD của Viện thời gian qua cũng đã bộc lộ những hạn chế bất cập chưa đáp ứng kịp thời những đòi hỏi của sự phát triển giáo dục nước nhà. Nhân dịp kỷ niệm 60 năm ngày thành lập Viện KHGD Việt Nam tác giả mong muốn giới thiệu khái quát về một số thành tựu cơ bản cũng như những hạn chế bất cập trong nghiên cứu KHGD của Viện nguyên nhân của những hạn chế bất cập về định hướng phát triển KHGD góp phần đổi mới giáo dục trong giai đoạn tới. Từ khóa Khoa học giáo dục Nghiên cứu cơ bản nghiên cứu ứng dụng triển khai chiến lược giáo dục chính sách giáo dục mô hình giáo dục chương trình giáo dục quá trình giáo dục. Abstract Educational development is associated with the development of educational sciences through periods. Educational science researches cover a broad scope including basic researches scientific methodological researches aiming at developing educational science majors creating a solid and long-term foundation for applied researches and their development provide scientific arguments for management innovations at educational system and institutional levels as well as innovations of the