Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
SKKN: Ứng dụng công nghệ thông tin trong đổi mới phương pháp dạy học môn Ngữ Văn ở trường Dân tộc Nội trú

Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ

Sáng kiến giúp người dạy và người học tiếp cận được với xu thế dạy- học hiện đại của thế kỉ XXI. Giúp học sinh Dân tộc Nội trú tham gia tích cực trong học tập. Tạo cho học sinh tính năng động, chủ động , tự tin trong học tập. Giúp học sinh không chỉ góp phần tích hợp nhuần nhuyễn giữa phân môn ngữ Văn mà tạo cơ hội để môn ngữ Văn tích hợp được với các môn khác như Âm Nhạc, Mĩ Thuật, Tin Học, Địa Lí trong nhà trường. Giúp môn học hấp dẫn hơn, sinh động hơn, học sinh thêm yêu thích giờ học văn. Nhằm phát triển tư duy độc lập, khả năng suy ngẫm của người học. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên. | SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN Ở TRƯỜNG DÂN TỘC NỘI TRÚ A PHẦN MỞ ĐẦU 1. Bối cảnh của đề tài Hiện nay cuộc cách mạng khoa học- kỹ thuật công nghệ phát triển ngày càng nhanh và đang được ứng dụng vào nhiều lĩnh vực kinh tế - xã hội của thế giới nói chung và nước ta nói riêng. Đặc biệt đã và đang ứng dụng rộng rãi trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo. Một trong những phương hướng nhiệm vụ giải pháp phát triển trong giai đoạn mới của nước ta là tiếp tục nâng cao chất lượng toàn diện đổi mới nội dung và phương pháp dạy và học thực hiện chuẩn hóa hiện đại hóa xã hội hóa giáo dục. Cùng với xu hướng phát triển của đất nước ngành giáo dục đang đẩy mạnh việc đổi mới phương pháp dạy học bằng ứng dụng công nghệ thông tin vào dạy học. 2. Lí do chọn đề tài Môn ngữ Văn có vị trí đặc biệt quan trọng góp phần hình thành những con người có trình độ học vấn phổ thông cơ sở. Đó là những con người có ý thức tự tu dưỡng biết yêu thương quý trọng gia đình bạn bè có lòng yêu nước yêu chủ nghĩa xã hội biết hướng tới những tư tưởng tình cảm cao đẹp như lòng nhân ái tinh thần tôn trọng lẽ phải sự công bằng lòng căm ghét cái xấu cái ác. Đó là những con người biết rèn luyện để có tính tự lập có tư duy sáng tạo bước đầu có năng lực cảm thụ các giá trị chân thiện mỹ trong nghệ thuật trước hết trong văn học có năng lực thực hành và năng lực sử dụng tiếng Việt như một công cụ để tư duy và giao tiếp. Đó cũng là những người có ham muốn đem tài trí của mình cống hiến cho sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ Quốc. Trước tình hình và yêu cầu cấp bách đặt ra đòi hỏi mỗi một người giáo viên cần phải không ngừng học hỏi tìm tòi sáng tạo để trau dồi chuyên môn nghiệp vụ nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy đáp ứng yêu cầu của thời đại. Thế kỉ XXI công nghệ thông tin phát triển mạnh mẽ và đi vào mọi lĩnh vực của đời sống. Đặc biệt trong quá trình đổi mới giáo dục ở nhà trường phổ thông việc áp dụng công nghệ thông tin góp phần hỗ trợ việc đổi mới .