tailieunhanh - SKKN: Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Âm nhạc ở trường THCS

Với bộ môn Âm nhạc, đặc thù của môn học là dễ lôi cuốn học sinh với điều kiện giáo viên giảng dạy phải biết sáng tạo trong phương pháp truyền giảng, luyện tập kỹ năng cho học sinh. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Âm nhạc ở trường THCS”. | ssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG ThCS A. đặt vấn đề Âm nhạc là một loại hình nghệ thuật phản ánh hiện thực khách quan bằng những hình tượng có sức biểu cảm của âm thanh. ở nhà trường THCS mục tiêu của môn học âm nhạc là thông qua việc giảng dạy một số vấn đề sơ giản về nghệ thuật âm nhạc nhằm hình thành và phát triển năng lực cảm thụ âm nhạc của học sinh tạo nên một Trình độ văn hoá âm nhạc nhất định từ đó góp phần đào tạo học sinh phát triển toàn diện Đức - Trí - Thể - Mĩ. Từ mục tiêu của môn học chúng ta hiểu rằng Môn âm nhạc ở trường THCS không đào tạo những người làm nghề âm nhạc những diễn viên những nhạc sĩ hay ca sĩ mà mục đích chính là thông qua môn học này để tác động vào đời sống tinh thần của các em nhằm thực hiện nhiệm vụ giáo dục đạo đức giáo dục thẩm mĩ cho học sinh. Muốn làm được điều đó nhất thiết các em phải được tiếp cận với âm nhạc đích thực bản thân các em phải là người được trực tiếp tham gia ca hát được nghe nhạc chứ không phải là được nghe những bài học lí thuyết khô cứng xoay quanh những kí hiệu âm nhạc đơn thuần. Tuy môn âm nhạc trong trường THCS với tư cách là một môn học riêng lẽ song mục đích của nó nhằm trang bị cho các em những kiến thức kĩ năng giúp khơi dậy sự say mê sáng tạo trong hoạt động âm nhạc làm cho đời sống tinh thần của các em thêm phong phú tạo điều kiện để các em tham gia vào các hoạt động khác của nhà trường. Âm nhạc là một bộ môn năng khiếu giúp học sinh cảm thấy thoải mái vui vẻ hơn sau những giờ học căng thẳng từ đó phần nào thúc đẩy phong trào văn hóa văn nghệ trong lớp trong trường thêm vui tươi lành mạnh song giảng dạy âm nhạc cho tất cả các đối tượng cũng cần có phương pháp nghệ thuật để truyền tải được nội dung vì đa số học sinh có năng khiếu là rất ít. Đổi mới phương pháp giáo dục nhằm tích cực hóa quá trình học tập của học sinh thì ngoài sự nghiên cứu về phương pháp truyền giảng phương pháp tổ chức lớp